A alegria de ensinar

Charlie Brown...................................................................................................................06 05 – “Boca-de-forno!”............................................................................................................................07 06 – O sapo ............................................................................................................................................07 07 – Sobre vaca e moedores...................................................................................................................08 08 – “Eu, Leonardo”...............................................................................................................................08 09 – Lagartas e Borboletas......................................................................................................................09 10 – Bolinhas de gude.............................................................................................................................10 11 – Um corpo com asas.........................................................................................................................11 12 – Tudo o que é pesado flutua no ar....................................................................................................11 13 – As receitas.......................................................................................................................................12 14 – Ensinar o que…

Onde o professor tem a missão de ensinar a felicidade, e que as disciplinas deveriam ser como “bolinhas de gude”, objetos de uma brincadeira de prazer, satisfazendo o desejo do saber, do conhecimento. E na realidade essa perspectiva traz à tona a necessidade de discutir o ideal exposto acima, fazendo do mesmo uma utopia. Fazendo com que o professor promova o potencial do aluno. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 ENSINAR A ALEGRIA O autor inicia o livro mencionando um jargão popular que diz…

opinião de alguns pensadores em educação, o que torna sua obra mais completa. A Alegria de ensinar é um livro essencial que todo docente deveria carregar consigo. Rubem Alves expôs todos seus sentimentos como um desabafo, de forma poética, social e pessoal. Em momento algum ele expõe o professor como o personagem da história, pelo contrario, volta e meia o coloca como o antagonista, pois o livro trata de cotidianos ensinados nas escolas. Cotidiano esse que viabiliza um aprendizado…

RONALDO CARDOSO DE ANDRADE PRODUÇÃO DE TEXTO INTERDISCIPLINAR 2 LIVRO A ALEGRIA DE ENSINAR Trabalho de matemática apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico; Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Filosofia da Educação e do Aprendizagem sob a orientação dos professores(as)Roseli Montagnini,Carlos…

da Obra Esta obra aborda o ponto de vista do autor sobre a aprendizagem, retratando a felicidade que os professores devem passar aos alunos, pois devem sentir prazer ao ensinar e passar isso para os alunos para não se tornem professores carrascos para que os alunos o tenham como inimigo, o professor deve buscar ter um bom relacionamento com seus alunos motivando-os assim a ter prazer em aprender, pois muitos dele só vão para escola devido aos companheiros de sala que possuem, e não…

PEDAGÓGICAS CARIACICA – ES 2013 GHEIZA SILVA CASTRO CORDEIRO "NECESSIDADES EDUCATIVAS" Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências da 3ª etapa do curso de Licenciatura em Pedagogia à distância, sob a orientação da preceptora: CARIACICA – ES 2014 SUMÁRIO Introdução 1 Desenvolvimento 2 Referências 3 INTRODUÇÃO A deficiência que…

TRABALHO DE PORTUGUÊS NOME: Leia com atenção: A pipa e a flor (parte I) Um dia, passeando pelo parque, fiquei triste ao ver uma pipa enroscada no galho da árvore. Rasgada, ela girava que girava, ao vento, como se quisesse escapulir. Mas não adiantava, parecia aqueles bichinhos de asas, quando caem em teia de aranha. Tive dó. Pipa não foi feita para acabar assim. Pipa foi feita para voar. E é tão bom quando a gente as vê, lá no alto... Eu sempre tive vontade de ser uma pipa.…

longo prazo. A memória operacional, de acordo com os estudiosos Baddeley e Hitch, surge com o objetivo de englobar não só registros passivos da memória de curto prazo clássica, mas também o processamento paralelo da informação manipulada em determinada tarefa. É, por conseguinte desta memória então, que se consegue realizar duas tarefas concomitantes, como guardar uma série de dígitos ou palavras, enquanto se desempenha a resolução de problemas, ou no caso do atual experimento, enquanto…

educação, o que toma sua obra mais completa. Ensinar a alegria Este texto se inicia fazendo uma comparação do sofrimento do professor com um parto, onde a mãe se esquece da dor ao pensar na alegria de dar à luz a um filho. Outra analogia feita é através de um texto do sábio Zaratustra, que se inquieta com sua condição, o mestre se encontra cheio de conhecimento e deseja ter a felicidade maior de repartir o que sabe. “Assim se inicia a saga de Zaratustra, com uma meditação…

A Felicidade das Borboletas PRÁTICA DE ENSINO xxxxxxxx – ES 2011 xxxxxxxxxxxxxxx PRÁTICA DE ENSINO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à Prática Pedagógica da 3° etapa do curso de Pedagogia. Preceptor: xxxxxxxxxxxx. …