Respostas Da Aula A4 A5

o trabalho ao grande grupo. Ao final da apresentação dos grupos, as alunas responderam a um questionário para avaliar a estratégia utilizada. Os resultados apontam que este tipo de organização permite às alunas participarem mais ativamente das aulas, compartilhando sua autoria. Abstract * Professora do curso de Pedagogia da Universidade do Vale do Itajaí. E-mail: miriam@tj.univali.br The article presents the results of a study carried out with students on the Pedagogy…

do mesmo jeito que o nosso. Essa oportunidade de ser invadido, inesperadamente, pela possibilidade de sair do habitual e entrar em contato consigo mesmo ocorreu, também, com um dos alunos, na visita à Casa Cor. Esse episódio demonstra o quanto a resposta às propostas surge, inadvertidamente, um pouco pelo simples fato delas serem muitas e variadas. Ou seja, ao solicitarmos aquilo que não é tradicional, às vezes só por fazermos isso já instituímos uma disposição para um novo olhar para o…

práticas de sala de aula 18 Actividades prático-laboratoriais (AL) 19 Unidade 1 – Das Estrelas ao Átomo 25 Introdução 25 Objecto de ensino 28 Objectivos de aprendizagem 29 Actividades práticas de sala de aula 31 Actividades prático-laboratoriais (AL) 34 UNIDADE 2- Na atmosfera da Terra: radiação, matéria e estrutura 43 Introdução 43 Objecto de ensino 46 Objectivos da aprendizagem 47 Actividades práticas de sala de aula 49 …

Cálculo Numérico Notas de Aula Parte 02 Professor Paulo Cesar Tavares de Souza RESOLUÇÃO DE SISTEMAS LINEARES Introdução A resolução de sistemas de equações lineares simultâneas é um dos problemas numéricos mais comuns em aplicações científicas para simular situações do mundo real. É etapa fundamental na resolução de vários problemas que envolvam, por exemplo, equações diferenciais parciais, determinação de caminhos ótimos em redes (grafos), regressão, sistemas não…

Pontifícia Universidade Católica do Paraná, que de diversas maneiras trouxeram contribuições à minha formação profissional e pessoal. Ao Prof. Dr. Peri Mesquida, pelo interesse e eterna preocupação com o andamento deste trabalho e pelas suas magníficas aulas. Ao meu especial amigo e sempre mestre, Prof. Ms. Antonio dos Santos Neto, que participou do primeiro trabalho envolvendo esta temática e foi um colaborador incansável. À Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, em…

baboseira. "Olha, não foi bem assim que aconteceu", nosso herói, ruborizado, afirmaria. "Na verdade, especulei muito até refutar a análise do ex-campeão mundial, enten- XADREZ VITORIOSO: ABERTURAS 11 de? Olha só, minhas tarefas escolares e as aulas de caratê tomavam muito tempo e ... " Ninguém gosta de lembrar da primeira vez que queimou os dedos na chama de uma vela. Pessoas que nunca se queimaram são muito raras e cuidadosas. Na verdade, precisei de dúzias de partidas…

período entre 1998 e 2002. Em seguida, apresento o resultado das entrevistas feitas com as agentes de saúde e demais profissionais da Unidade pesquisada e, por último, apresento os resultados da observação participante. No quarto capítulo, busco a resposta à pergunta central desta pesquisa e neste sentido faço a discussão dos resultados encontrados relacionando: • Os referenciais teóricos; • A tipologia de mediação mencionada na delimitação do objeto de estudo; • As categorias…

Seqüências e Séries Notas de Aula 4º Bimestre/2010 1º ano - Matemática Cálculo Diferencial e Integral I Profª Drª Gilcilene Sanchez de Paulo Seq¨ uˆ encias e S´ eries Para x ∈ R, podemos em geral, obter senx, ex , lnx, arctgx e valores de outras fun¸co˜es transcendentes utilizando uma calculadora ou uma tabela. Um problema fundamental consiste em determinar como as calculadoras calculam esses n´ umeros, ou como se constr´oi uma tabela. As s´eries num´ericas infinitas (somas infinitas)…

ELECTRÓNICA GERAL FILTROS ACTIVOS FILTROS ACTIVOS 1 ELECTRÓNICA GERAL FILTROS ACTIVOS Conteúdo 3 - Filtros Activos (4 aulas) Pólos, Zeros e Funções de Transferência Parâmetros, aproximações e tipos de filtros Filtros com Simulador de Indutância Filtros com integradores Secção de Sallen & Key 2 ELECTRÓNICA GERAL FILTROS ACTIVOS Análise no domínio da frequência: Pólos, Zeros e Funções de Transferência Exemplo: Determinar a função de transferência T(s)=VO(s) / Vi(s) do seguinte circuito

NO INTERIOR DA “CAIXA PRETA”: UM ESTUDO SOCIOLÓGICO DAS INTERAÇÕES EM SALA DE AULA RESENDE, Tânia de Freitas - UFMG – FaE GT: Sociologia da Educação /n.14 Agência Financiadora:. CNPQ A sala de aula tem sido recorrentemente representada, em produções culturais dos mais diversos tipos – desde programas de TV humorísticos até a literatura específica da área educacional –, como lugar da mesmice, do tédio, da repetição de rituais. Em congressos e encontros de Educação, ouve-se com…