Respostas Da 3ª Atividade Estruturada

Através das brinquedotecas procuram-se variedades de brinquedos e atividades lúdicas. Nas atividades propostas pela brinquedoteca o autoconhecimento pode ser reforçado. Além disso, todas as atividades devem proporcionar: prazer, afetividade, autonomia, criatividade, imaginação, sensibilidade, vivencias corporais, confiança, interação entre pares, concentração, entre outros. Neste espaço cultural os educadores podem desenvolver atividades com brinquedos educativos, ensinando a criança a…

SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ............................................................................... Introdução ................................................................................................................... Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental ................................................................................................................. 1 – Observação e Interação na Escola…

tem por objetivo verificar as estratégias do marketing usadas por hotéis pequenos em Fortaleza. A escolha destas estratégias pode implicar na redefinição da estrutura, a cultura, o processo do trabalho, entre outros aspectos. Entrevistas semi-estruturadas foram usadas numa amostra não probabilística por julgamento. Os resultados mostraram que a falta do conhecimento a respeito das habilidades do marketing é um obstáculo muito grande para se obter estratégias eficientes. Embora o…

de um texto oral transcrito. Por exemplo, observe que é comum encontrar indicações entre parênteses que revelam as expressões do entrevistado - (risos), (silêncio). Trabalhe essas características como pontos importantes de uma entrevista escrita. 3ª etapa Liste com a classe os assuntos sobre os quais eles têm curiosidade e que gostariam de perguntar aos funcionários. Ajude-os a pensar em um foco comum para todo o trabalho e proponha alguns temas (como a história de vida, casos da…

contidas no Anexo B. • 3ª Etapa – Tabular estatisticamente os dados coletados no QDO, fundamentando-se na interpretação da Figura 1 do Anexo B. • 4ª Etapa – Apresentar uma proposta, como um consultor externo de Recursos Humanos, contemplando os seguintes itens: 1) dados de identificação do aluno; 2) dados da consultoria de RH; 3) contexto ou histórico da empresa-cliente; 4) diagnóstico organizacional; 5) proposta de ação: objetivo, metodologia, trabalho e atividades,…

Sander M. Urbano, Marco Antonio Pepe, Nelson José Rosamilha e Reinaldo Cesar Bueno, pelo apoio e amizade. RESUMO Esse trabalho propõe a utilização da metodologia de FMEA – ANÁLISE DO MODO E EFEITOS DE FALHA – para a identificação, análise e resposta aos riscos do projeto. Esta ferramenta vem sendo utilizada, desde os anos 60 em diversas indústrias (aeronáutica, automotiva, etc.) e atualmente faz parte da lista de documentos exigidos pela norma ISO/TS 16949:2002. O trabalho começa…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PÓLO DE PINDAMONHANGABA ADMINISTRAÇÃO Atividade Prática Supervisionada – ATPS Disciplinas: Técnicas de Negociação / Gestão do Conhecimento / Desenvolvimento Pessoal e Profissional Pindamonhangaba, 03 de Junho de 2014. SUMÁRIO Páginas Introdução .................................................................................................. 03 1- Perfil dos Oponentes ................................

bloqueados na web. C. Criar uma URL. D. Permitir transferência de dados. E. Visualizar características do servidor. 13- Qual a função do método POST? A. Permitir a comunicação entre cliente e servidor. B. Obter meta-informações através do cabeçalho de resposta. C. Enviar dados para serem processados para o recurso especificado. D. Recuperar os métodos HTTP que o servidor aceita. E. Indicar ao cliente se sua requisição foi bem sucedida ou não. 14- Qual a função do cabeçalho da…

possibilidade da alfabetização de jovens e adultos auxiliada pelo uso do microcomputador. Apoiando-se na teoria de Paulo Freire, partiu-se do pressuposto que educação e tecnologia não constituem uma dicotomia. Como metodologia foi usada entrevista semi- estruturada na qual foram ouvidos alguns alunos e professores de três escolas de EJA (Educação de Jovens e Adultos) em Curitiba-PR. Um dos aspectos discutidos neste artigo versa sobre a disposição de alunos e professores face ao uso do…

sofrem a influência histórica, registrada pela confusão da história da Educação Física com a história militar no país. Desde a criação da Escola Militar pela Carta Régia de 04/12/1810, nomeada Academia Real Militar, que introduziu a prática da atividade física no Brasil Império, à introdução da Ginástica Alemã no ano de 1860, à fundação do Centro Militar de Educação, embrião da Escola de Educação Física da Força Policial do Estado de São Paulo, em 1907, à Escola de Educação Física do…