Resposta Questionario Direito E Legislação Aula 3

ANTROPOLOGIA JURÍDICA Professor(a) SERGIO ROBERTO LEMA Código 1108 Pré­requisito Curso DIREITO (DIURNO) Nº Horas/Aula 40 II– EMENTA Introdução à Antropologia: conceito, objeto, desenvolvimento, correntes, métodos, qualidade científica dos estudos antropológicos. Antropologia e Direito: relações, utilidade teórica da antropologia para o Direito, função social do Direito. A aparência do Direito: o princípio de retributividade e dependência, contrato, controle social,…

Disciplina: Planejamento em Organizações Aula prática: Análise do ambiente externo. Análise SWOT. Análise setorial. Curso de Ciências Contábeis 2013.2 1. INTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho tem por objetivo geral proporcionar conhecimento ao aluno sobre elaboração do planejamento estratégico, a partir da etapa de diagnóstico dos ambientes interno e externo, enfatizando a importância do seu uso em atividades estratégicas

Professor: Bruno Henrique da Rocha Disciplina: Direito e Legislação Assunto: Avaliação Caros Alunos, No 1º bimestre, serão avaliadas as Aulas-tema de 01 a 04 da seguinte forma: I) Atividade de Autodesenvolvimento da Aula-tema 02 deverá ser entregue para o professor orientador na unidade. Esta atividade vale até 3,0 pontos, com data de entrega para o dia 28/03/2013 diretamente ao professor-orientador. II) Atividade Colaborativa da Aula-tema 03, realizada em grupo de quatro alunos,…

Módulo Disciplina Professor 1.1 Língua Portuguesa Luís Cláudio Dallier Aula Tema 6 Texto Argumentativo Data da Postagem Data de Entrega 23/07/2012 10/09/2012 Nome do Aluno ATIVIDADE AVALIATIVA 2 Esta atividade deve ser entregue ao tutor até o dia 10 de setembro, em seu polo. Se quiser, pode entregar somente as respostas. TEXTO 1 A VIOLÊNCIA DAS LEIS Muitas constituições foram criadas – a começar pela Inglesa e a Americana, terminando com a Japonesa e a Turca – de modo a fazer com que as

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Pedagogia | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 2º Sem | Disciplina | Língua Brasileira de Sinais | Nome Tutor Presencial | Nome Liandra | Nome Professor EAD | Ana Maria Ribeiro da Rocha | Nome Aluno(a) | Nome Antonia Célia da Silva Melo | RA | Número:2320375416 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para…

Programático .......14 IV.2. Elaboração do Conteúdo das Aulas e do Material Didático ..........................18 V. Implementação ................................................................................................. 22 V.1. Elaboração do Regulamento do Curso ..........................................................22 V.2. Seleção dos Guardas Instrutores...................................................................23 V.3. Qualificação dos Guardas Alunos…

tarefa da escola, desde sua institucionalização, ensinar aos alunos conhecimentos considerados importantes dentro de uma determinada cultura, formar para a cidadania e o mundo do trabalho. Para que esse objetivo seja alcançado, as situações da sala de aula são sempre processos de ensino e aprendizagem orientados intencionalmente para a aprendizagem de determinados conteúdos. Os pro- fessores geralmente planejam seu trabalho em função de como pretendem desenvolver esses conteúdos do…

Pesquisa 14 1.4 Estrutura do Trabalho 14 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 15 2.1. ÉTICA PROFISSIONAL 15 2.1.1 Comportamento ético 16 2.2. ÉTICA NO ENSINO SUPERIOR 17 2.2.1. Papel do Docente 18 2.2.2. Papel do aluno 19 2.2.3. O ambiente em sala de aula 20 3. PESQUISA 22 3.1. METODOLOGIA DE PESQUISA 22 3.2. PREPARAÇÃO DA PESQUISA DE CAMPO 24 3.3 DESCRIÇÃO DOS DADOS 24 3.4 ANÁLISE DE DADOS 26 3.4.1 Primeiro Ano 26 3.5.2 Segundo Ano 27 3.5.3 Terceiro Ano 28 3.5.4 Quarto Ano 29…

pobreza crescente não só economicamente mas culturalmente. Parece que caminhando para nos tornarmos um país de proletários sem capacidade de discernimento, cada vez mais incapazes de reclamarmos e muito menos de lutarmos pelos nossos direitos como cidadãos. Dentre os direitos civis que estão presentes na Constituição, um deles é o de educação. Pensando na educação brasileira de hoje nos deparamos com um cenário caótico que parece não ter fim. Enquanto políticos se fartam com a corrupção…

viram os recursos naturais, base de sua vivência se extinguir. Diante dessa (nova) condição de vida, os povos indígenas se organizaram para garantir sua sobrevivência, foi neste momento que surgiu a necessidade de um órgão que resguardasse os seus direitos. Em dezembro de 1967, com a Lei nº 5.371, criou-se no Brasil a Fundação Nacional do Índio (FUNAI), em substituição ao Serviço de Proteção ao Índio (SPI). A FUNAI tem a preocupação de preservar a cultura dos nativos brasileiros, e…