Resposta Por Que Algumas Pessoas Com Surdez Encontram Dificuldades Para Aprender A Escrever A Língua Portuguesa

de Carvalho (À / João Alfredo Dal Bello Curitiba, 09 de dezembro de 2003. TlA (MA.I-WL Prof. 3 Marilene Weinhardt Coordenadora Verdade A porta estava aberta, Mas só deixava passar Meia pessoa de cada vez. Assim não era possível atingir toda a verdade, Porque a meia pessoa que entrava Só trazia o perfil de meia verdade. E sua segunda metade Voltava igualmente com meio perfil. E os meios perfis não coincidiam. Chegou-se a discutir qual a metade mais bela.…

Química e Surdez: sobre Interações Pedagógicas Mediadas pela Visão Lidiane de L. S. Pereira, Claudio R. Machado Benite e Anna M. Canavarro Benite Pautados em bases sociohistóricas e culturais, apresentamos uma investigação com elementos de uma pesquisa participante que objetivou estabelecer o diálogo com a cultura surda na aula de química. Nossos resultados permitiram fazer uma proposição, tendo em vista redirecionar a prática pedagógica e admitindo a visão como alicerce da ação…

inclusão de surdos, a trajetória da história da inclusão escolar de alunos deficientes auditivos, retratando um pouco as várias dificuldades encontradas por eles ao longo da inclusão, a importância que o bilingüismo tem para estes, ou seja, os mesmos tiveram desde o início que se adaptar a LIBRAS sendo sua língua materna, para então passar a ter noções da Língua Portuguesa. Apontando neste breve relato da História da Alfabetização desses alunos desde o início da idade média, os pontos…

técnicas. Diante disso, o aluno surdo também se encontra nesse contexto educacional. Esses indivíduos procuram a escola como ponto de referência para solucionar os problemas que enfrentam na vida social, uma vez que esse convívio exige o conhecimento da língua escrita. Infelizmente, muitos desses alunos apenas fazem aumentar o número da evasão escolar, pois não reconhecem a entidade escola como parceira. Em sala de aula, as práticas pedagógicas em uso não atingem a esses educandos de…

necessidades educacionais especiais, educação especial, educação inclusiva, adaptações curriculares, entre outros. Nas Unidades II, III, IV e V abordam-se sucessivamente as diferentes Deficiências: intelectual, surdez, visual e física. A Unidade VI é dedicada ao estudo de algumas características gerais dos Transtornos Globais do Desenvolvimento. Finalizando, a Unidade VII versa sobre o alunado com Altas Habilidades/Superdotação. Esperamos que esta disciplina seja também um…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ PRÓ-REITORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA Curso de Especialização em Educação Especial A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (Libras) PELA FAMÍLIA DO SURDO Maria Fausta Lima Barbosa FORTALEZA - CEARÁ 2004 Maria Fausta Lima Barbosa A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (Libras) PELA FAMÍLIA DO SURDO Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em…

mesmo diante das minhas muitas dificuldades. As minhas colegas de curso que mesmo obtendo conhecimento, nunca deixaram de contribuir para o meu aprendizado. Não me ensine nada que eu possa descobrir. Provoque minha curiosidade. Não me dê apenas respostas. Desarrume minhas ideias e me dê somente pistas de como ordená-las. Não me mostre exemplos. Antes me encoraje a ser exemplo vivo de tudo o que posso aprender. Construa…

VANESSA SCHEID SANTANNA DE MELLO VÂNIA ELIZABETH CHIELLA VERA LUCIA MAROSTEGA VIRGÍNIA MARIA ZILIO 3/283 EDITORA UNISINOS 2012 APRESENTAÇÃO A surdez é uma grande invenção. (LOPES, 2011, p.7) Ao partir do entendimento de que a surdez é uma invenção, os autores deste livro objetivam mostrar que sobre a materialidade de um corpo marcado pela surdez se inscrevem verdades que são construídas social e temporalmente. Diferentes especialistas de distintos campos do saber empenham esforços…

Índice Índice 2 Resumo 3 Introdução 4 Definição do termo bilinguismo 6 Bilinguismo nos surdos 8 Legislação portuguesa 12 Sistemas linguísticos domésticos que promovem o bilinguismo 14 De crianças binacionais a crianças biculturais / inter-culturais 18 Casamentos mistos 18 Experiência e estratégias 19 O areal cerebral da língua materna e paterna 19 As crianças bilingues são mais inteligentes? 20 O tipo bilingue 23 Vantagens do ensino bilingue 24 Desvantagens do ensino…

Dra. Luci Pastor Manzoli Prof. Dr. Leandro Osni Zaniolo Prof. Dr. Leland Emerson McCleary Profa. Dra. Natalina Aparecida Laguna Sicca ARARAQUARA – SP 2006 Aos alunos surdos, exemplo de resiliência. AGRADECIMENTOS Muitas foram as pessoas que contribuíram para a realização deste estudo. Quero aqui registrar os meus sinceros agradecimentos. Em primeiro lugar, à minha orientadora Profª. Drª. Tárcia Regina da Silveira Dias, pelo conhecimento, competência, seriedade, ética,…