Resposta Por Que Algumas Pessoas Com Surdez Encontram Dificuldades Para Aprender A Escrever A Língua Portuguesa

RESUMO Esta pesquisa tem por objetivo abordar a inclusão da pessoa portadora de deficiência auditiva no mercado de trabalho, destacam-se as questões de acessibilidade a cursos profissionalizantes a educação, aos meios de comunicação,a cultura surda, a historicidade da deficiência auditiva no contexto social, suas principais definições, os tipos de deficiência auditiva, os graus de severidade e suas principais dificuldades. Sendo caracterizada como uma pesquisa bibliográfica básica…

MARIA FERNANDA ESTEVES DA COSTA PAULO Dificuldades de Linguagem Oral/Dificuldades de Aprendizagem Atitudes e Representações Sociais de Professores. Orientador: Professor Doutor Rafael Silva Pereira Departamento de Ciências de Educação Lisboa 2011 1 MARIA FERNANDA ESTEVES DA COSTA PAULO Dificuldades de Linguagem Oral/Dificuldades de Aprendizagem Atitudes e Representações Sociais de Professores. Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências de

EDUCAÇÃO ESPECIAL DESTAQUE Ano 2 Nº 03 Dezembro/2006 Considerações contextuais e sistêmicas para a educação inclusiva ENTREVISTA Contribuições do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade VEJA TAMBÉM O direito das pessoas com deficiencia à educação Expediente Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra Comissão Organizadora da SEESP Cláudia…

Aspectos Básicos da Língua Portuguesa ASPECTOS BÁSICOSDA LÍNGUA PORTUGUESA Luís Cláudio Dallier Saldanha 1 Aspectos Básicos da Língua Portuguesa Sumário 1. Refletindo Sobre a Linguagem.......................................................................................... 8 1.1 Quatro razões para continuar aprendendo a língua portuguesa ..................................... 9 1.1.1 Ter competência comunicativa ................................................................

educacional, decidi elaborar este artigo com o intuito de acrescer meus conhecimentos. E assim, poder contribuir para o avanço destes. A Dislexia é um déficit na grafia e leitura, ou seja, um transtorno de aprendizagem. Os Disléxicos são pessoas capazes de aprender tudo, só que, em um ritmo diferente dos demais. Paciência e amor à profissão são características do educador, capacitado, para atender estes alunos. Daí a importância em se ter uma especialização específica para ajudar os que…

LÍNGUA DE SINAIS, SURDOS E EDUCAÇÃO Organizador Carlos Henrique Rodrigues Educação em Foco Juiz de Fora - MG - Brasil ISSN 0104-3293 Ed. Foco Juiz de Fora v. 19 n. 2 p. 01-242 Julho 2014 / Outubro 2014 Universidade Federal de Juiz de Fora Reitor: Henrique Duque de Miranda Chaves Filho Vice-reitor: José Luiz Rezende Pereira Diretor da Editora: Antenor Salzer Rodrigues Diretor da Faculdade de Educação: Prof. Dr. André Silva Martins Endereço para correspondência: Faculdade de…

para as pessoas com deficiência Susana Raquel Coelho de Sousa Escola Superior de Educação de Viseu Orientado pelo Prof: Dr. Paulo Barroso Sinopse: Os meios de comunicação têm para as pessoas com deficiência uma enorme importância a nível individual e social, permitindo-lhes usufruir dos mais elementares direitos e deveres de cidadania. Felizmente, hoje em dia, já existem muitos meios técnicos e tecnológicos adaptados para pessoas com deficiências, até para as mais graves. Por exemplo,…

Questões Clínicas da Surdez e as Nomenclaturas ................................ 389 Processo de ensino-aprendizagem................................................................................. 389 Objetivos da sua aprendizagem..................................................................................... 389 Você se lembra?............................................................................................................. 389 2.1 Características Clinicas da…

especificamente, a interessar-me em investigar as identidades surdas 1 sob a perspectiva dos estudos surdos. Saliento que este trabalho representa um longo e sofrido processo pessoal de construção e desconstrução de valores, conceitos, visões de mundo, cultura, língua, etc. Toda a reflexão aqui contida, foi o resultado de leituras novas, que me fizeram pensar o sujeito surdo relacionado com referenciais móveis constituídos pelos discursos. As relações que tento fazer nesta pesquisa…

Ensino Superior; Orientadora do Artigo. 5 INTRODUÇÃO A pessoa detentora da Deficiência Visual abarca inúmeras dificuldades para obter a aprendizagem, inicialmente, por si própria, com o receio de encarar o mundo sem um dos sentidos, a posteriori, pela família que por precaução de algo dar errado com o parente cego, preferem abstê-lo da sociedade ou dá-lo uma independência parcial. Nesse contexto, percebe-se que a pessoa com Deficiência Visual, necessita de um longo e…