Resposta Ambiente Virtual Literatura Infantil

EaD nos deteremos em um breve histórico dessa modalidade educativa, situando a educação a distância no mundo, no Brasil e na UDESC. A temática da mediação pedagógica em tutoria será apoiada não só na filosofia de EaD discutidas em algumas das literaturas existentes na área, mas, sobretudo, segundo a minha prática pedagógica como professora tutora do curso de Pedagogia da UDESC nesta modalidade educativa. Começo, assim, minha reflexão acerca da EaD, recuperando-a no interior da…

televisivo” se deu através de clássicos da literatura universal ou em concursos de conhecimentos gerais. A década de 1960 apresenta grandes marcos em relação a criança e a televisão, nessa década a criança deixa de ser apenas uma espectadora e torna-se também protagonista dos programas exibidos.A relação entre criança e televisão cresceu tanto, que hoje é praticamente impossível desvinculá-las. Não é somente a televisão que faz parte da vida infantil, mas as novas mídias como um…

UBERLÂNDIA – 2006 DILAIR CRUZ OLIVEIRA DÂMASO O JOGO DE XADREZ: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO MORAL NAS CRIANÇAS Monografia apresentada ao curso Normal Superior como exigência parcial para obtenção do título de licenciado em Docência em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, sob a orientação da Profª. MSc. Cirlei Evangelista Silva Souza. UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – UNIPAC FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS SOCIAIS DE UBERLÂNDIA INSTITUTO EDUCACIONAL…

FACULDADE INTEGRADA OS CONTOS DE FADAS E A CONSTRUÇÃO DA MORAL DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS Apresentação Candido de Mendes monografia como à requisito Universidade parcial para obtenção do grau de especialista em Educação Infantil e Desenvolvimento Por: Aline Zacharias Eschenazi 3 AGRADECIMENTO Agradeço aos meus amigos pelas conversas que proporcionaram enriquecimento ao meu parco saber. Aos meus professores, pela confiança…

HIPERATIVIDADE: SINTOMA DE QUEM? José Augusto Kirch Resumo A sociedade contemporânea experimenta uma lógica do “hiper”, ou seja, de velocidade das coisas. Neste ambiente, tomado pela busca infindável de objetos, não há espaço para o vazio, está tudo pronto, produzindo-se novas formas de subjetivação nos âmbitos da família, infância e escolas. Assim, as crianças são sensores das relações daquilo que está se estabelecendo neste contexto enunciando o sintoma de um social…

BIBLIOTECA ESPÍRITA: organizar para quê? A instituição espírita que você freqüenta possui biblioteca? Se a resposta for “sim”, excelente. Leia este folheto e receba algumas sugestões de como dinamizá-la. Caso a resposta seja “não”, não deixe de ler as linhas abaixo para saber como organizar e implantar uma biblioteca em sua Casa Espírita. A primeira recomendação é: Não faça o trabalho sozinho. Forme uma equipe de trabalho interessada no assunto. Procure ajuda entre os integrantes da Juventude e

Dor no Recém-Nascido: Revisão Integrativa da Literatura Ágner Antonio de Lima e Silva. Aluno do curso de Enfermagem/Universidade Salgado de Oliveira (Universo). agners1@gmail.com Aline Jordão Gomes. Aluna do curso de Enfermagem/Universidade Salgado de Oliveira (Universo). aline.jgomes@hotmail.com Gláucia Camillo Silva. Aluna glaucia_camillo@hotmail.com Jacqueline Chaves da Cunha. jackycunha@hotmail.com Mairi Gaspar Morais. Aluna mairigasparmorais@yahoo.com.br do curso…

09/04/2010 | ISSN 1806-5821 – Publicado on line em 20 de abril de 2010 Revisão Ambientes virtuais de aprendizagem na educação física: uma revisão sobre a utilização de Exergames Virtual learning environments in physical education: a review of the use of Exergames César Augusto Otero Vaghetti e Silvia Silva da Costa Botelho Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande, Rio Grande do Sul, Brasil Resumo Ambientes virtuais de aprendizagem estão se difundindo nas diversas áreas do…

nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil. § 2o Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras. § 3o (VETADO)" "Art. 79-A. (VETADO)" "Art. 79-B. O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra’." Art. 2o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.”

pós-graduação em administração e gestão de eventos do Senac Profissionais que atuam em sua maioria no setor privado SEGMENTO 2 Mulheres com idade entre 25 e 45 anos Profissionais da área de estética relacionada à mama Formadoras de opinião em ambientes majoritariamente femininos SEGMENTO 3 Homens e mulheres com idade entre 25 e 50 anos Profissionais independentes, bem relacionados e esclarecidos Interessados em assuntos vinculados à saúde e tecnologia A ideia é divulgar o…