Responsabilidade Civil E Meio Ambiente Aula Tema 1

Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Tema 6: Os projetos sociais voltados para a educação, cultura, arte e as ONGs no Brasil Introdução As ONGs, também conhecidas como terceiro setor, são responsáveis por inúmeros projetos sociais na área da educação não formal. Dada sua relevância, vale a pena conhecer um pouco mais sobre as ONGs e também sobre os projetos sociais desenvolvidos em nosso país nas áreas da educação, cultura e arte. Setores 1-O…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente1 Acertos: 1 Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos a. Cadeia alimentar. 2 Acertos: 1 São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: e. Uma aeronave brasileira. 3 Acertos: 1 Analise a figura a seguir. Ela demonstra um movimento que permite a renovação da vida no planeta Terra. b. Ao ciclo biogeoquímico da água. 4 Acertos: 1 (Adaptada de FGV 1996) Biodiversidade, ou…

........................................ 3 Aula 1. O surgimento e a autonomia do Direito Ambiental ........................................................................... 5 Aula 2. Princípios do Direito Ambiental ................................................................................................. 30 Aula 3. Direito Ambiental na Constituição Federal de 1988 ........................................................................ 39 Aula 4. Competências Constitucionais em…

Gestão, Proteção e Controle da Qualidade Ambiental TEMA 3 - IBAMA Prof. Rosenval Júnior – Aula 00 AULA 00: PROTOCOLO DE KYOTO – Parte I SUMÁRIO PÁGINA 1. Apresentação, cronograma e orientações 1-7 2. Protocolo de Kyoto 8 - 19 3. Questões Comentadas 20 - 36 4. Lista de questões + gabarito 37 - 44 5. MEMOREX 45 - 46 Programa da aula 00 - (07/11/2012) PROTEÇÃO DA ATMOSFERA: 1 Protocolo de Kyoto: Decreto nº 5.445/2005 Parte I Atenção! Este…

Você realiza essa atividade individualmente por meio de um roteiro de trabalho que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. IMPORTANTE: Esta atividade vale 4,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota 1º bimestre. Você deverá postá-la no campo indicado ao final da página. Lembre-se do prazo de entrega indicado em Orientações sobre Avaliação e Frequência e também no rodapé dessa página. Dúvidas?

DATA: 16 / 10 /2013 Turno Matutino ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADE TEMA: Sustentabilidade na construção civil: como o administrador pode influenciar no processo de sustentabilidade socioambiental. 1-Como começou a sustentabilidade e ela possui grandes impactos nas construções civis? 2-O que acontece com os resíduos gerados pelas atividades construtivas? 3-Como aplicar os critérios de reduzir, reutilizar e reciclar na construção civil? 4-È necessário a mão-de-obra qualificada para…

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DICIPLINA: RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE FACULDADE ANHANGUERA CAMPO LIMPO CURSO: ENGENHARIA CIVIL 1ª SERIE A ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO DISCIPLINA: AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM AULA TEMA 3: AUTODESENVOLVIMENTO: SUSTENTABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE PROFESSORª: Nádia El Kadri

Engenharia de Controle e Automação 2º Semestre Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade Colaborativa – Aula Tema 3 Limeira, 04 de outubro de 2012 Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Passo 01 Compreenda os significados dos seguintes itens que vão compor o projeto de sustentabilidade que você e seu grupo estão elaborando: objetivo geral, objetivos específicos e público-alvo. O objetivo geral deve responder à seguinte pergunta: “o que se pretende fazer

...................................... 3 Aula 1. O surgimento e a autonomia do Direito Ambiental ........................................................................... 5 Aula 2. Princípios do Direito Ambiental ................................................................................................. 30 Aula 3. Direito Ambiental na Constituição Federal de 1988 ........................................................................ 39 Aula 4. Competências Constitucionais…

Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas. Orientadora: Linha de Pesquisa: Meio Ambiente e Políticas Públicas na temática Meio Ambiente, linguagem/discursos e educação. MACAPÁ-AP 2012 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objeto de pesquisa identificar se as instituições de ensino superior que oferecem cursos de bacharelados, possuem em sua matriz curricular disciplinas sobre o meio ambiente, com objetivo de identificar o discurso da linguagem ambiental nos…