Pedagogia

mais prazer? Resp: Trazer a realidade dos alunos, com filmes, noticiários, acontecimentos, tornar a geografia prazerosa, desenvolver projetos para que as crianças aprendam a conviver com essa violência, sem tornar-se violento, e demais temas, Cultura – músicas que pregam a paz, poesias, versos, prosa, Valores – importância da família, amizade, religião, usando como ferramentas as tecnologias. 3) Por que muitas pessoas passam fome num país com um território do Brasil? Resp: No Brasil poucos têm muito e muitos têm pouco, a fome no Brasil é um processo histórico, por diversos fatores: má distribuição de renda, maior parte da população não tem qualificação profissional, má distribuição de terras produtivas, a corrupção e a divida externa, tudo isto impede o desenvolvimento social. 4) O que a Geografia tem a ver com o homem? Resp: O homem está cada vez mais presente no espaço, a geografia está presente em tudo, relação homem-natureza, ao mesmo tempo em que o homem constrói ele destrói. 5) Quando, onde e por que surgiram as idéias geográficas, ou seja, a Geografia? Resp: Quando o homem sentiu necessidade de compreender o espaço a relação homem – natureza, e desvendar os mistérios da natureza. 6) A Geografia pragmática modernizou-se para dar lugar à Geografia Critica. O que faz e qual é a importância desse novo enfoque da geografia? Resp: A importância da geografia crítica, o homem interpreta da forma que ele entende e resolve da forma que ele quer. 7)…

ATA DE AULA AULA 1 Tema: Pilares de gestão Assuntos discutidos.  Terminologias  Pilares gestor  Significado comportamento organizacional Reflexão dos temas 1. Terminologias: significa os termos utilizado nas organizações para definir o dono ou responsável pela empresa. 2. Pilares do gestor são; Recrutamento e seleção: técnicas para selecionar competência. Analise de cargos: verificas as pessoas que estão prontas para um cargo e mapear o que um cargo faz. 3.…

AVA Aula tema 5 1) A desaceleração econômica causada pela crise global, desde o fim de 2008 Resp: a. Com o preço da soja e da carne em queda no Brasil, houve menos incentivos para derrubar a floresta e substituí-la 2) A Conferência Rio+20 figurou como um cenário-chave para o reordenamento geopolítico global, Resp: a. O estímulo ao desenvolvimento sustentável e à economia verde. 3) Assinale a alternativa correta quanto ao conceito da Nova Economia ou Economia Verde: Resp:…

ATA DE AULA AULA 1 Tema: Pilares de gestão Assuntos discutidos. Terminologias Pilares gestor Significado comportamento organizacional Reflexão dos temas 1. Terminologias: significa os termos utilizado nas organizações para definir o dono ou responsável pela empresa. 2. Pilares do gestor são; Recrutamento e seleção: técnicas para selecionar competência. Analise de cargos: verificas as pessoas que estão prontas para um cargo e mapear o que um cargo faz. 3. Comportamento: É…

1) Qual o tema do texto? O que os realizadores do filme tentaram nos contar? Eles conseguiram passar a sua mensagem? Justifique a sua resposta. Resp: socialização. Tentaram mostrar como um indivíduo se comporta no meio em que vive, em um grupo social e assim por diante. Sim, passaram a mensagem nos mostrando que um indivíduo aprende aquilo que vive. 2) Você assimilou/aprendeu alguma coisa com este filme, o quê? Qual a relação do filme com o conteúdo que estamos trabalhando em sala…

conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o professor-tutor a distância. Assim, desejamos que este material possa ajudar ainda mais no seu desenvolvimento pessoal e profissional. Um ótimo semestre letivo para você! José Manuel Moran Diretor-Geral de EAD Universidade Anhanguera – Uniderp Thais Sousa Diretora de Desenvolvimento de…

PEDAGÓGICAS ADOTADAS PELA INSTITUIÇÃO DE ENSINO? resp: A instituição adota o método tradicional e montessoriano. 2) O PROFESSOR PARTICIPA DA CONFCÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA? resp: Sim participa 3) A GESTÃO DEMOCRÁTICA FUNCIONA NO ESTABELECIMENTO DE ENSINO? resp: Sim, cada um escolhe a sua função. 4) AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS SÃO CONDINZENTES COM A ESTRUTURAL SOCIAL DA ESCOLA? resp: Sim estão de acordo com a estrutura da escola. 5) A DIDÁTICA ESTÁ…

chantagem afetiva e o uso da responsabilidade são vários processos utilizados para se conseguir a disciplina de alunos. Por essa razão, esse tema aborda a indisciplina como fator perturbador e de impedimento no ensino-aprendizagem. O interessante é saber como se processa esse comportamento indesejado, qual a origem, como se processa (acontece) e como atenuá-la em sala de aula. Não sem antes esboçar no Capítulo I, o reverso conceitual de disciplina - um dos fatores positivos para o bom…

Responsabilidade Civil AULA 2 – Responsabilidade Civil Subjetiva NOME DA DISCIPLINA OBJETIVOS COMPREENDER que a responsabilidade civil subjetiva era a regra no Código Civil de 1916 . ANALISAR a presença da culpa nos casos concretos de responsabilidade civil subjetiva . DIFERENCIAR o dolo da culpa . SABER que a conduta comissiva e omissiva pode gerar dano . IDENTIFICAR os elementos da culpa. Nº da aula NOME DA DISCIPLINA Conteúdo 1. Evolução no ordenamento 2. Conduta 2.1.…

[pic][pic] SUMÁRIO ETAPA 1 – AULA-TEMA: MATERIA, ENERGIA, TRANSFORMAÇÃO E SUBSTÂNCIAS 03 ETAPA 2 – Aula tema: O modelo de ligações metálicas 08 REFERENCIAS 11 ETAPA 1 – Aula-tema: Materia, Energia, Transformação e Substâncias. 1- Identifique quais os gase que compões a atmosfera e suas respectivas representações (porcentagem no ar). Descreva pelo menos uma aplicação de cada gás. Resp: A composição do ar não é constante nem no tempo, nem no…