Resolva Os Exercícios Propostos Em Seguida Os Mesmos Resolvidos Na Etapa 2

Porto · Bogotá · Buenos Aires · Guatemala · Madrid · México · New York · Panamá · San Juan · Santiago Auckland Hamburg Kuala Lumpur London Milan Montreal New Delhi Paris Singapore Sydney Tokyo Toronto PARTE 1 - VETORES INTRODUÇÃO CAP.l. CAP. 2. CAP. 3. VETORES ....................................... .......................................... ................................. ADIÇÃO DE VETORES MULTIPLICAÇÃODE NÚMERO REAL POR VETOR SOMA DE PONTO'COM VETOR…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DAS ATIVIDADES – MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: 02/09/2011 Período Letivo: 2011/2 Curso Superior. Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2º semestre Disciplina: Processos Gerenciais Professor EAD: Tema da aula: Tema 1: Planejamento estratégico Conteúdo abordado: Prezado aluno! Nessa nossa primeira teleaula você observará que abordaremos os conteúdos situados no nosso PLT,…

Competências: Compreender (GIII) Público Alvo: 7º ANO Duração: 8 aulas Procedimentos Metodológicos: - Dividir a sala por agrupamentos produtivos, com o auxílio do professor, conforme a necessidade de cada grupo, socializando a forma como conseguiram resolver o exercício; - Utilização de fichas individuais para fazer os apontamentos e dúvidas. - Aula expositiva ; - Utilizar a escala de proficiência para detectar qual a defasagem do aluno, baseada nos níveis das questões no…

de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado orientação da II, professora sob a Roberta D’Angela Menduni Bortoloti. VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA OUTUBRO DE 2010 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSORA: ROBERTA D’ANGELA MENDUNI BORTOLOTI Vitória da Conquista, 08 de outubro de 2010 De JOÃO MOREIRA CHAVES JÚNIOR À

Matemática. O processo ensino e aprendizagem pode ser desenvolvido através de desafios, problemas interessantes que possam ser explorados e não apenas resolvidos” (Lupinacci e Botin, 2004). Na aprendizagem da matemática, os problemas são fundamentais, pois permitem ao aluno colocar-se diante de questionamentos e pensar por si próprio, possibilitando o exercício do raciocínio lógico e não apenas o uso padronizado de regras. No entanto, a abordagem de conceitos, idéias e métodos sob…

Informática 2 ÍNDICE PRIMEIRO MÓDULO 1. INFORMÁTICA NA ENGENHARIA 1.1 POR QUE UTILIZAR O MICROSOFT EXCEL? 2. INTRODUÇÃO DE DADOS 2.1 EXERCÍCIOS – RECURSOS DO EXCEL 3. CARACTERÍSTICAS OPERACIONAIS DO EXCEL 3.1 TIPOS DE OPERADORES 03 04 04 05 05 05 4. FUNÇÕES NO EXCEL 06 5. FORMATAÇÃO 07 5.1 FORMATAÇÃO DE CÉLULAS 07 5.2 SELEÇÃO DE CÉLULAS, LINHAS, COLUNAS E PLANILHA 07 5.3 ELIMINANDO LINHAS DE GRADE 08 6. EXERCÍCIOS SOBRE EXCEL…

Tópicos de Informática 2 ÍNDICE PRIMEIRO MÓDULO 1. INFORMÁTICA NA ENGENHARIA 1.1 POR QUE UTILIZAR O MICROSOFT EXCEL? 2. INTRODUÇÃO DE DADOS 03 04 04 05 05 05 2.1 EXERCÍCIOS – RECURSOS DO EXCEL 3. CARACTERÍSTICAS OPERACIONAIS DO EXCEL 3.1 TIPOS DE OPERADORES 4. FUNÇÕES NO EXCEL 5. FORMATAÇÃO 5.1 FORMATAÇÃO DE CÉLULAS 06 07 07 07 08 09 10 5.2 SELEÇÃO DE CÉLULAS, LINHAS, COLUNAS E PLANILHA 5.3 ELIMINANDO LINHAS DE GRADE 6. EXERCÍCIOS SOBRE EXCEL 6.1 EXERCÍCIOS SOBRE…

principais formas de lidar com as incertezas e com as mudanças que ocorrem nas organizações. Estabelecer as etapas do planejamento estratégico. 2 Planejamento estratégico - PE Realizado no nível institucional. Tem visão generalizada. Estabelece metas com base no objetivo. Precisa ser aberto em ações. 3 1 Planejamento estratégico Projetado no longo prazo. Longo prazo: acima de 2 anos, podendo chegar a 20 anos, ou mais. 4 Planejamento estratégico Voltado para as…

formas de lidar com as incertezas e com as mu- danças que ocorrem nas organizações. Estabelecer as etapas do planejamento estratégico. 2 Realizado no nível institucional. Tem visão generalizada. Estabelece metas com base no objetivo. Precisa ser aberto em ações. 3 Planejamento estratégico - PE 1 Projetado no longo prazo. Planejamento estratégico Longo prazo: acima de 2 anos, podendo chegar a 20 anos, ou mais. 4 Voltado para as relações entre a empresa e…

principais formas de lidar com as incertezas e com as mudanças que ocorrem nas organizações. Estabelecer as etapas do planejamento estratégico. 2 Planejamento estratégico - PE Realizado no nível institucional. Tem visão generalizada. Estabelece metas com base no objetivo. Precisa ser aberto em ações. 3 1 Planejamento estratégico Projetado no longo prazo. Longo prazo: acima de 2 anos, podendo chegar a 20 anos, ou mais. 4 Planejamento estratégico Voltado para as…