Resenha Metodologia

Resenha: Projetos e relatório de pesquisa em administração Esta resenha tem como objetivo citar e descrever os principais tópicos de um projeto de pesquisa em ordem sequencial: Folha de Rosto – Na folha de rosto deve constar as seguintes informações: o título do projeto, o nome do autor, a quem será apresentado, o nome do orientador e o mês e ano da sua conclusão; Sumário – É uma enumeração dos títulos e subtítulos de cada capítulo do texto e as respectivas páginas correspondentes; Introdução – E uma seção que sucintamente deve despertar o interesse do leitor sobre seu projeto e finalizar com a formulação do problema, sob a forma de pergunta; Objetivos – O objetivo final é resultado a alcançar. Ele dá resposta ao problema. E os objetivos intermediários são metas de cujo atingimento depende o alcance do objetivo final; Questões a serem respondidas – São questões que devem ser respondidas no estudo. Elas podem substituir a formulação de objetivos intermediários; Hipóteses ou suposições – As hipóteses ou suposições que tem como objetivo serem refutadas ou confirmadas durante o processo investigativo; Delimitação do Estudo – É a delimitação do estudo, com o objetivo de simplificar e conseguir ter um melhor poder de explicação/profundidade do objeto do estudo; Relevância do Estudo – É a justificativa do motivo a qual fez o autor escolher este estudo. Citando as contribuições e os desafios deste tema para a sociedade; Definição dos termos – É uma lista de termos-chaves do

pesquisas e experiências sobre brinquedoteca Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Carla Matie De Jesus. Anhanguera Educacional 2014 Resenha 1. A metodologia utilizada na pesquisa; Obras dos autores: Lev Vygotsky, Henri Wallon e Norbert Elias,…

Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Carla Matie De Jesus. Anhanguera Educacional 2014 Resenha 1. A metodologia utilizada na pesquisa; Obras dos autores: Lev Vygotsky, Henri Wallon e Norbert Elias, brincadeiras dirigidas e não dirigidas. 2. Os sujeitos estudados; Foram 15 crianças de um ofanato com idade…

disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Cristina Aparecida Lopes De MoraesS. Anhanguera Educacional 2015 Resenha (no máximo 02 laudas, fonte Arial 12, espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado): 1. A metodologia utilizada na pesquisa; Obras dos autores: Lev Vygotsky, Henri Wallon e Norbert Elias, brincadeiras dirigidas e não dirigidas. 2.…

Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO Resenha (no máximo 02 laudas, fonte Arial 12, espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado): 1. A metodologia utilizada na pesquisa; Obras dos autores: Lev Vygotsky, Henri Wallon e Norbert Elias, brincadeirasdirigidas e não dirigidas. 2. Os sujeitos estudados; Foi realizado…

sociais que estes ocupam no contexto de avaliação e do público a que se destina tal política. A partir dessas premissas, discutiremos sobre a relação dialógica que os avaliadores estabelecem com os professores, a partir da análise comparativa entre os Guias de Livros Didáticos de História do PNLD de 2005 e do PNLD de 2008. Tendo em vista a singularidade de ambos os processos de avaliação, analisamos as diferentes estratégias dialógicas que os pareceristas de cada um dos programas de…

GRADUAÇÃO Dr. Nilson Thomé Docente do PPGE - Mestrado em Educação Universidade do Planalto Catarinense – UNIPLAC http://nilsonthome.jor.br; nilsonthome@hotmail.com Resumo A exigência de professores de cursos de graduação, de elaboração de resumos de livros ou de capítulos de livros, por alunos ingressantes na educação superior, como tarefa didática no processo de aprendizagem, tem levado os discentes à cópia de textos prontos. Aqui, são expostos os entendimentos…

as a policy framework a representative democracy, where the population is represented by citizens affiliated to political parties which are elected through voting. For this process to succeed it is necessary to get it to occur on the requirement of standards that ensure broad discussion of discussions aimed at resolving population concerns and ensure all those who seek to run for public office can have the assurance that campaigning do not represent any defect , could hinder the…

RESENHA Modelagem Matemática: Concepções e Experiências de Futuros Professores[1] Jonei Cerqueira Barbosa Universidade Estadual Paulista de Rio Claro, SP, 2001. A tese elaborada por Jonei Cerqueira Barbosa, composta por 10 capítulos, propicia ao leitor uma visão geral acerca das concepções de Modelagem apresentadas por diversos autores e pelos sujeitos envolvidos na investigação, das discussões que permeiam a sua utilização como ambiente de aprendizagem, suas relações com a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPOS DE MARABÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO-TURMA 2009 CLÁUDIA MARIA DA CONCEIÇÃO Resenha: Colonialismo do Poder, Eurocentrismo e América Latina Aníbal Quijano Marabá-Pará 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPOS DE MARABÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO-TURMA 2009 CLÁUDIA MARIA DA CONCEIÇÃO Resenha:…