Resenha Sobre O Tema Educaçao Fisica Na Escola

Resenha: A importância do brincar no contexto da educação infantil: creche e pré-escola Fisma, Psicologia, Santa Maria, Brasil. O presente artigo, organizado por Hélita Carla Teixeira, trata de um dos temas mais relevantes da Educação Infantil – a brincadeira como proposta pedagógica. Com o objetivo de demonstrar que as brincadeiras são atividades de estimulação capazes de contribuir para o desenvolvimento cognitivo, físico, social e emocional da criança em idade pré-escolar, foi…

SOCIAL Tcc apresentado ao curso de Educação Física do Centro Universitário Planalto do Distrito Federal, com o requisito parcial para obtenção do titulo de Licenciatura em Educação Física. ORIENTADORA: MARAYIL CALDAS BRASILIA-DF 2014 INTRODUÇÃO A educação física que buscamos é a que está estruturada em uma lei e que tem suporte no PCN, a fim de formarmos indivíduos críticos e confiantes de seus papeis na sociedade. E uma educação física de qualidade e para…

COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA II PROFª: MARIA LÚCIA TAVEIRA JONKÁCIO ALMEIDA DE MELO RESENHA DO LIVRO: O ENSINO DE QUÍMICA EM AMBIENTES VIRTUAIS Boa Vista, RR 2012.2 JONKÁCIO ALMEIDA DE MELO RESENHA DO LIVRO: O ENSINO DE QUÍMICA EM AMBIENTES VIRTUAIS Resenha elaborada disciplina Prática Estágio durante de a Ensino e Supervisionado em Química II do Curso de…

A CURIOSIDADE EPISTEMOLÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR E PESQUISADOR EM ENSINO DE FÍSICA: POSSIBILIDADES E LIMITES * THE CURIOSITY EPISTEMOLOGICAL IN THE INITIAL FORMATION OF PROFESSOR AND RESEARCHER IN PHYSICS EDUCATION: POSSIBILITIES AND LIMITS Dayane Rejane Andrade Maia1 Rejane Aurora Mion2 1 PPGE/UEPG - PR - day.maia@hotmail.com 2 PPGE e DEMET/UEPG - PR – ramion@uepg.br Resumo Este trabalho tem origem em uma pesquisa mais ampla que objetiva analisar as…

Resenha “Direitos Humanos, Violência e Cotidiano Escolar.” CANDAU.Vera Maria. Reinventar a Escola. Petrópolis, RJ. Vozes,2000. Cap.8 Credenciais do Autor Vera Maria Candau, possui licenciatura em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), e doutorado e pós-doutorado em Educação pela Universidad Complutense de Madrid. É professora titular da PUC-Rio. Assessora projetos socioeducativos no país e no âmbito latino-americano. Integra a equipe da ONG Novamerica. Tem

Educar Crianças e Adolescentes para a Inclusão Social Luciene Divina de Menezes Trombeta1 RESUMO: O objetivo deste artigo é propor uma reflexão para os profissionais da educação frente ao compromisso da inclusão social, que deve ser desenvolvida dentro das instituições escolares, promovendo às crianças e adolescentes, autonomia, independência e responsabilidade frente aos problemas de inclusão ainda encontrados em nossa Sociedade. Foram utilizadas revisão bibliográfica de artigos…

área de Linguística. Marcuschi é professor titular da Universidade Federal de Pernambuco e possui variados trabalhos publicados, como Da Fala para a Escrita: Atividades de Retextualização (Cortez) e Análise da Conversação (Ática). Os seus principais temas de pesquisa envolvem áreas como a filosofia da linguagem, a epistemologia, a lingüística e sua relação com a cognição e a sociedade. Suas principais linhas de investigação tomam como objeto as relações entre oralidade e escrita, a…

FACE: FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS RESENHA CRITICA

que as escolas públicas enfrentam. O estágio supervisionado III visa também a analisar os possíveis meios para que a efetivação das práticas pedagógicas propostas nos PCN de Língua Estrangeira e quais são os possíveis fatores que podem contribuir para que esse objetivo não seja atingido. Introduzir a oralidade em Língua Estrangeira nas salas de aulas exige estrutura física nas escolas e acima de tudo competência linguística do professor. Trata-se de uma pesquisa sobre a realidade sobre…

RESENHA CRÍTICA Curso: Educação Física - Licenciatura Professor: Disciplina: Metodologia do Trabalho Acadêmico Turma: 1ª Fase UM POUCO DE HISTÓRIA, DESENVOLVIMENTOS RECENTES E PERSPECTIVAS PARA A PESQUISA EM ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE NO BRASIL NAHAS, Markus Vinicius; GARCIA, Leandro Martin Totaro. Um pouco de história, desenvolvimentos recentes e perspectivas para a pesquisa em atividade física e saúde no Brasil. Rev. bras. Educ. Fís. Esporte, São Paulo, v.24, n.1, jan./mar.…