Resenha Sobre O Sistema Escolar Brasileiro

•Introdução Essa dissertação vem mostrar os vários aspectos da atuação do Inspetor Escolar, desde o seu surgimento até os dias de hoje. Farei uma breve resenha da mesma. O fenômeno educativo não é uma realidade acabada e sim um fenômeno humano que está em constante mudança e abrange várias áreas da educação, entre elas está a Inspeção Escolar. A trajetória do Inspetor Escolar na história mostra que o mesmo vem exercendo um papel de legitimador da estrutura…

Resenha do Documentário “Pro dia nascer feliz” O documentário dirigido por João Jardim “Pro dia nascer Feliz”, 2007, aborda o sistema educacional brasileiro, descrevendo realidades escolares de diferentes contextos e pontos de vista sociais, econômicos e culturais a partir de olhares sobre as realidades educacional, apontados pelos representantes da instituição, dos alunos, dos professores e das famílias. Propõe, ainda, demonstrar a distancia que separa as escolas públicas e privadas e…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a história da derrocada da Ditadura Militar no Brasil, onde se passa até hoje por um processo de democratização ilusória, já que o sistema capitalista deixa claro que ainda os poderosos se sobrepõem acima da grande massa populacional e que as lutas, conflitos aconteceram e ainda acontecem mas são mascarados pelo poder político que não respeitaram e não respeitam os direitos que deveriam ser igualitários …

Resenha: O ensino da matemática no Brasil Nome: Fernanda Pinto Nunes Esse texto apresenta uma breve revisão sobre a historia da Matemática no Brasil. De acordo com D’Ambrósio, os países periféricos não participaram do progresso da matemática antes do final do século XIX, ocorrendo até esse momento apenas uma recepção e não uma elaboração do conhecimento matemático.

1º TEXTO: Administração escolar (Introdução Crítica) Autor: Vitor Henrique Paro. O texto de Vitor Paro nos dá uma noção geral sobre administração escolar, ele mostra que a administração escolar para ser realizada da forma que é nos dias de hoje, passa por uma longa evolução história e traz consigo a marca das contradições sociais e dos interesses políticos ativos na sociedade. No sentido geral o autor conceitua a administração como a utilização racional de recursos para a realização de fins

Resenha Políticas Sociais No Brasil: Descentralização em um Estado federativo Políticas Sociais No Brasil: Descentralização em um Estado federativo - Marta T. S. Arretche O presente texto relata a cerca da estrutura organizacional do Sistema de Proteção Social Brasileiro, que vem sendo profundamente redesenhada. À exceção da área de previdência, nas demais áreas da política social, educação fundamental, assistência social, saúde, saneamento e habitação popular, estão

WEB AULA 1 Unidade 1 – Os Desafios do Planejamento no Cotidiano Escolar Para estudar o passado de um povo, de uma instituição, de uma classe, não basta aceitar ao pé da letra tudo quanto nos deixou a simples tradição escrita. É preciso fazer falar a multidão imensa dos figurantes mudos que enchem o panorama da História e são muitas vezes mais interessantes e mais importantes do que os outros, os que apenas escrevem a História. Sérgio Buarque de Holanda Prezado(o) aluno(a),…

13 de julho de 2014 no Brasil, propiciando conhecimentos da historicidade dos países da Copa seus costumes, cultura,valores,crenças, vegetação, educação, saúde, meios de transportes e outros nas vivências da comunidade escolar conectada ao mundo; aproveitando as curiosidades sobre o mascote Fuleco, espécie "Tolypeutes tricinctus" o Tatu-bola que comemora os gols com a "Dança do Tatu" e aos seus ídolos Pelé e Ronaldo; Brasil, única seleção pentacampeã, rumo ao HEXA! Os estudos do…

Resenha sobre o documentário pro dia nascer feliz. Escolas de todo o brasil sofrem com a precariedade, não a precariedade de alunos, mas uma precariedade de investimento. Investimentos não só na área escolar mas no âmbito social, moral e ético. Nosso País vive um verdadeiro retrocesso quando abordamos a temática educação, não só pelo problemas pessoais que cada aluno tem mas sim por um problema mais amplo que abrange todo o campo educacional. Vivemos em um lugar onde o futuro não existe

Em seus estudos sobre o saber docente, Gauthier et all (1998), organiza cinco saberes necessários ao ensino. a) o saber disciplinar que corresponde aos produzidos a respeito do mundo, pois aquilo que o professor conhece tem interferência direta na aprendizagem do aluno; b) o saber curricular que corresponde às transformações ocorridas nos saberes científicos selecionados pela escola para compor o programa de uma disciplina; c) o saber das ciências da educação são os conhecimentos…