Resenha O Que é Ciencia

qual o texto se constrói é o da legitimidade das ciências sociais serem consideradas “ciência” tanto quanto a biológica, a física, etc. Logo no início do texto Babbie descreve uma crescente mudança nas disciplinas contempladas pelo termo “ciências sociais”, que se mostra como uma alteração na ênfase de estudo, como por exemplo, na antropologia que segundo ele, teve uma diminuição no foco para a etnografia, expondo o movimento de aproximação das ciências sociais com as físicas, ou seja,…

Pontíficia Universidade Católica do Rio de Janeiro Dep. de Geografia e Meio Ambiente Disciplina: Geomorfologia (2015.1) Texto: Ciência Geomorfológica Autor: Jorge Soares Marques Aluna: Sabrina Menezes No texto, Ciência Geomorfológica, o autor Jorge Soares Marques, destaca a consolidação dessa ciência, além de separar a Geomorfologia da Geografia e da Geologia. Um de seus objetivos no decorrer do texto, é a realização de um diálogo entre a compreensão das formas do relevo e as…

“A vida política” traz o conhecimento a respeito do surgimento da cidade, da política. Quando dizemos que foram os gregos e romanos que inventaram a política, não seja que antes dele não tenha existido o poder e a autoridade, mas que desfizeram as características que existiam a respeito do poder depósito e patriarcal. No começo os gregos e romanos embora tivesse a pá desse tipo de organização, um conjunto de medidas foi tomada pelos primeiros dirigentes, ou seja, os legisladores. As…

ENTRE A CIÊNCIA E A SAPIÊNCIA O dilema da educação. É através da paixão pela educação que Rubem Alves descreve as cenas da beleza da aprendizagem; o sentido poético do sonhar; a importância do apreender; a valorização do homem no mundo do saber viver; a importância de se gostar do mundo, valorizando o que é belo. O autor coloca como missão não só a cientificidade da aprendizagem, mas a importância de se ver o mundo através dos olhos da beleza, isto é, aprender ecleticamente através do prazer

O Que é Ciência Afinal?- A. F. Chalmers A concepção popular sobre o conhecimento científico faz crer que “a ciência é objetiva”, que “o conhecimento é confiável porque é um conhecimento provado cientificamente”. Este pensamento se tornou mais comum após a revolução científica durante o século XVII. Para desmistificar estes pensamentos Alan F. Chalmers faz diferentes apresentações sobre a Indução e sobre como se chega a tais teorias cientificas. Na ciência, o indutivismo ingênuo, o…

Legislao Cultura geral e profissionalUma cultura geral ampla favorece o desenvolvimento da sensibilidade, da imaginao, a possibilidade de produzir significados e interpretaes do que se vive e de fazer conexes o que, por sua vez, potencializa a qualidade da interveno educativa.Do modo como entendida aqui, cultura geral inclui um amplo espectro de temticas familiaridade com as diferentes produes da cultura popular e erudita e da cultura de massas e atualizao em relao s tendncias de…

consciência, sendo então toda a informação, teoria e conhecimento atual uma abstração da realidade. A britânica conclui que haverá uma grande integração de todo conhecimento em todos os níveis, gerando uma ciência maior que pode ser intitulada como “omniologia”. Na omniologia citada pela britânica, a ciência, religião e filosofia, não existiram de forma separada. Neste estágio o homem terá atingido um estado de consciência cósmica e o conceito que a totalidade é a união de todas as…

Resenha do texto: Pegada Ecológica: Instrumento de Avaliação de Impactos Ambientais Fica claro que a terra já não é mais a mesma de milhões de anos atrás. Os aumentos da população, da quantidade de consumo e do padrão desse consumo, fazem com que a humanidade consuma recursos naturais da terra em uma velocidade muito maior do que esses recursos levam para surgir. E também que estamos limitando cada vez mais o planeta a conseguir ter um alívio para se regenerar, devido ao nosso…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE DIREITO – 2º PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS POLITICA PROFESSOR: LICERIO DE OLIVEIRA ACADÊMICO: FABRICIO FACCIO SÍNTESE SOBRE JUSTIÇA E LIBERDADE EM HOBBES, LOCKE E ROUSSEAU Para Thomas Hobbes, o homem em um estado de natureza, vivendo em Liberdade, seria movido por suas paixões, então, buscaria atender seus desejos de qualquer maneira, a qualquer preço, com a violência e o egoísmo.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CIÊNCIA POLÍTICA – PROFESSOR : LUIZ CARLOS RAMIRO FILIPE MAYAGO MENDONÇA DE SENA Burke e Robespierre Pensamentos a cerca da representação A Europa ao final do século XVIII vivenciou uma dos seus mais intensos e marcantes períodos da história moderna e contemporânea. A revolução francesa transformou o contexto político, geopolítico e ideológico do continente ao colocar em…