Resenha O Processo Kafka

aguda, a esfera da religião, cuja existência depende essencialmente do estabelecimento de verdades incontestáveis a priori. Porém, algo curioso parece passar-se com a experiência religiosa na sociedade pós-industrial: paralelamente a um progressivo processo de fragmentação das instituições tradicionais, manifesta-se um crescente sucesso das chamadas formas "alternativas" de vivência do sagrado. A desintegração de hierarquias, a valorização da experiência individual, a multiplicação de…

LEITURA Aprofundar os estudos sobre o fenômeno da leitura, mas especificamente sobre as estratégias de leitura, teve como objetivo consolidar prática efetiva nas salas de aula que visem à formação de leitores capaz. A compreensão de um texto é um processo que se caracteriza pela utilização de conhecimento prévio: o leitor utiliza na leitura o que ele já sabe o conhecimento adquirido ao longo de sua vida. É mediante a interação de diversos níveis de conhecimento, como o conhecimento.…

do mesmo modo que o objeto mais comum. Hoje dispomos de novas maneiras de ler, e talvez de escrever. Há maneiras ruins e sujas. Por exemplo, tem-se a impressão de que alguns livros são escritos para a resenha que um jornalista supostamente fará, de modo que ele não precisa sequer de resenha, mas apenas de palavras vazias (é preciso ler isso!, é excelente!, vamos lá!, vocês vão ver) para evitar a leitura do livro e a confecção do artigo. A boa maneira para se ler hoje, porém, é a de…

MOTIVAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES (RESENHA) MOTIVAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES (RESENHA) es. São Paulo: Atlas, 2008. 235p. Cecília Whitaker Bergamini é graduada em Psicologia Clinica pela Faculdade de Psicologia, Ciências e Letras “Sedes Sapientae” da Pontifica Universidade Católica de São Paulo. Mestre, doutora e livre-docente em Administração pela Universidade de São Paulo. Professora titular pela Fundação

dia-a-dia. Como: telefonema, sermão, carta pessoal, carta comercial, romance, bilhete, reportagem jornalística, horóscopo, receita culinária, bula de remédio, lista de compras, cardápio de restaurante, instruções de uso, outdoor, inquérito policial, resenha, edital de concurso, piada, conversação espontânea, conferência, carta eletrônica, bate-papo por computador, aulas virtuais, conto, tirinha, anúncio, crônica, cruzadas, charge, testamento, telegrama, caça-palavras, etc. Vale destacar…

........................................ 66 UNIDADE 4 – RESENHA .................................................................................................. 67 1.O que é resenha? ......................................................................................................... 67 2. Tipos de resenha ........................................................................................................ 68 3.Estrutura da resenha crítica ...............................................

vários outros autores são notoriamente contrários [sem grifo no original] à afirmação. 9 – Se a citação já apresenta destaque, usa-se a expressão [grifo do autor]; ARTIGO TÉCNICO-CIENTÍFICO Texto que apresenta e discute ideias, métodos, processos, técnicas e resultados nas diversas áreas do conhecimento original: apresenta temas ou abordagens próprias. Geralmente relata resultados de pesquisa e é chamado em alguns periódicos de artigo científico. Apresenta dados…

SP w w w . re sp e le d ito ra . c o m .b r D ados internacion ais de catalogação n a publicação Xavier, Antonio Carlos Como fazer e apresentar trabalhos científicos em eventos acadêmicos: [ciências humanas e sociais aplicadas: artigo, resumo, resenha, monografia, tese, dissertação, tcc, projeto, slide] / Antonio Carlos Xavier; ilustrações, Karla Vidal. - Recife: Editora Rêspel, 2010. 177 p .: il. Inclui bibliografia. 1. Metodologia. 2. Pesquisa. 3. Redação acadêmica . I. Título. 001.8 CDU (2

autores mais obstinados, o crítico fica tremendamente feliz em realizar esta tarefa. A obra de Kafka, por exemplo, tem sido submetida a uma violação em massa por nada menos de três legiões de interpretes. Os que lêem Kafka como uma alegoria social vêem em sua obra estudos de situações sobre a frustração e a loucura da moderna burocracia, resultando em definitivo no Estado totalitário. Os que lêem Kafka como uma alegoria psicanalítica, enxergam desesperadas revelações do medo do pai, suas…

complementação de sua formação geral e, necessariamente, pertinente ao seu curso. OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES: Tornar os cursos de graduação mais dinâmicos. Estimular a capacidade criativa do aluno e sua co-responsabilidade no processo formativo. Enriquecer o currículo do curso por atividades que transcendem a sala de aula. Incentivar o aluno à busca constante de aperfeiçoamento profissional. Promover o exercício da CIDADANIA. Complementar a formação profissional, cultural