dialogismo e escrita

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS CURSO DE LETRAS Disciplina: Tópicos em Análise de Texto: dialogismo e escrita Docente responsável: Rosângela Rodrigues Borges Atividade: Produção de Resenha Crítica - Texto “O projeto didático: forma de articulação entre leitura, literatura, produção de texto e análise linguística”, de Lívia Suassuna, Iran Ferreira de Melo e Wanderley Elias Coelho, 2006. Rodrigo Sansana Diogo “A separação do ensino de língua e literatura é inevitável?” (Leite 1997) “Em virtude da concepção de linguagem como sistema/código _ dominante por um longo tempo _ o ensino de português centrou-se nas regras gramaticais que normatizam a variedade linguística padrão. [...] Esse tipo de ensino vem caracterizando a aula de português muito mais com reconhecimento e reprodução do que como conhecimento e produção.” (p. 227) É se atendendo à essa realidade do ambiente escolar nacional no ensino de língua portuguesa e tendo como norte alguns dos questionamentos de Leite, dos quais eu julgo que o que mais denota este trabalho é: “A separação de língua e literatura é inevitável?”, que os autores vão redigir este artigo e trabalhar na pesquisa em busca de uma resposta a este questionamento. É perceptível ao longo do texto como os autores, de maneira formidável, se apropriam das falas de Leite para darem um suporte à pesquisa, “A palavra é a matéria da literatura. Dessa forma, estudar literatura significa também estudar a língua.” (Leite, 1997), sendo…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE LITERATURA E LÍNGUA MATERNA: COMO PLANEJAR, COMO PRATICAR? SILVA, Jacklaine de Almeida Resumo No tocante ao planejamento didático, temos, hoje, alguns estudiosos que defendem um trabalho voltado para a elaboração e desenvolvimento de sequência didática, como Dolz, Schneuwly e Noverraz (2004), Nascimento (2005), Lino (2006), entre outros. Na esteira desses estudiosos, pensando em uma perspectiva de ensino que abarque literatura e língua…

Autoras dos textos da seção Aprofundando o tema: Eliana Borges Correia de Albuquerque , Rafaella Asfora e Wilma Pastor de Andrade Sousa. Autora dos relatos de experiência e depoimentos: Ana Cristina Bezerra da Silva. Leitores críticos e apoio pedagógico: Alfredina Nery, Amanda Kelly Ferreira da Silva, Ana Cristina Bezerra da Silva, Ana Lúcia Martins Maturano, Ana Márcia Luna Monteiro, Eliana Borges Correia de Albuquerque, Evani da Silva Vieira, Erika Souza Vieira, Luciane Manera…

Autoras dos textos da seção Aprofundando o tema: Eliana Borges Correia de Albuquerque , Rafaella Asfora e Wilma Pastor de Andrade Sousa. Autora dos relatos de experiência e depoimentos: Ana Cristina Bezerra da Silva. Leitores críticos e apoio pedagógico: Alfredina Nery, Amanda Kelly Ferreira da Silva, Ana Cristina Bezerra da Silva, Ana Lúcia Martins Maturano, Ana Márcia Luna Monteiro, Eliana Borges Correia de Albuquerque, Evani da Silva Vieira, Erika Souza Vieira, Luciane Manera…

Publicação: 23/12/2013 Presidente: Des. Jovaldo Nunes Gomes Vice-Presidente: Des. Fernando Eduardo de Miranda Ferreira Corregedor Geral da Justiça: Des. Frederico Ricardo de Almeida Neves Composição do TJPE Jones Figueirêdo Alves José Fernandes de Lemos Bartolomeu Bueno de Freitas Morais Eduardo Augusto Paurá Peres Leopoldo de Arruda Raposo Alderita Ramos de Oliveira Marco Antônio Cabral Maggi Roberto Ferreira Lins Adalberto de Oliveira Melo Antônio Fernando Araújo Martins Luiz Carlos…