Resenha O Distinto Cavaleiro Americano

pesquisa não poderia se realizar. Sumário Introdução ......................................................................................................................p.7 Capítulo 1: Prestes nas páginas de A classe operária e em O cavaleiro da esperança: a construção de um herói ................................................................................................p.27 Capítulo 2: Escritores, militantes – os anos 1930 ...................................................

representam a si mesmos, e não os seus “eleitorados”, pois a política por ele defendida era a do espírito. O propósito da educação de nível superior, hoje em dia tão esquecido, consta, para sempre, do discurso de Emerson intitulado “O Intelectual Americano”, quando o autor se refere aos apanágios do intelectual: “Resumem-se, todos, à autoconfiança”. Recorro, novamente, a Emerson para definir o quarto princípio da leitura: Para ler bem é preciso ser inventor. O que, para Emerson, seria…

fora ou acima da “história natural”, ou do “tempo geológico” adotado a duras penas no estudo dos fatores vivos e mortos da natureza. Se a opção foi consciente ou inconsciente, pouco importa. Importa é que foi duradoura: Dois sociólogos norte-americanos, W Catton e R. Dunlap (1980), indagando já na década de 1980 o motivo de as ciências sociais não terem integrado a vanguarda do “despertar ecológico” mundial da década anterior, concluíam que, desde a sua origem, elas adotaram um…

pesquisa e, também, para aprimorar seu desempenho discursivo em geral. A metodologia foi a de seqüências didáticas segundo as propostas da Escola de Genebra (Schneuwly, Dolz, Pasquier) voltadas para o fornecimento de informações sobre o gênero resenha crítica em uma abordagem discursiva, e, especificamente, sobre os procedimentos argumentativos. Apresenta-se a fundamentação teórica com base no interacionismo sócio-discursivo, o relato da aplicação e a análise das produções do…

Analogia de forma e significado Considerando-se que há entre as palavras relação entre forma e significação, os vocábulos podem ser: •Parônimos: são vocábulos que têm grafia e pronúncia parecidas e significados diferentes. Arrear/arriar Cavaleiro/cavalheiro Comprimento/cumprimento Emigrar/imigrar Fuzil/fusível Inflação/infração Mandado/mandato Recrear/recriar Sortir/surtir Tráfego/tráfico Vultoso/vultuoso •Homônimos: são vocábulos que têm a mesma pronúncia, mas…

feminina. O discurso psíquico ou latente (encoberto) é de que a mulher propicia o aumento de poder do homem, ao abdicar de suas possibilidades enquanto ser que se constrói. Considera o homem o depositário de suas demandas, o herói de seus sonhos, o cavaleiro andante que irá resgatá-la de uma vida passiva e sem sentido (Holanda, 1992). Coloca todas as possibilidades de reforçamento na figura masculina. E mesmo que tenha outras atividades, não as faz com a mesma paixão com que se dedica ao…

representam a si mesmos, e não os seus “eleitorados”, pois a política por ele defendida era a do espírito. O propósito da educação de nível superior, hoje em dia tão esquecido, consta, para sempre, do discurso de Emerson intitulado “O Intelectual Americano”, quando o autor se refere aos apanágios do intelectual: “Resumem-se, todos, à autoconfiança”. Recorro, novamente, a Emerson para definir o quarto princípio da leitura: Para ler bem é preciso ser inventor. O que, para Emerson,…

Das ruas para o papel: as representações sobre as massas argentinas (19461955) Paulo Renato da Silva A diplomacia regional americana do Brasil durante o Império: entre a Europa e os vizinhos hemisféricos Paulo Roberto de Almeida 141 RESENHA Maria Cristina Bohn Martins 168 ISSN 1679-1061 Revista Eletrônica da Anphlac - número 3 2 número REVISTA ELETRÔNICA 3 Apresentação – Número 3 A Associação Nacional de Pesquisadores em História da América…

Analogia de forma e significado Considerando-se que há entre as palavras relação entre forma e significação, os vocábulos podem ser: •Parônimos: são vocábulos que têm grafia e pronúncia parecidas e significados diferentes. Arrear/arriar Cavaleiro/cavalheiro Comprimento/cumprimento Emigrar/imigrar Fuzil/fusível Inflação/infração Mandado/mandato Recrear/recriar Sortir/surtir Tráfego/tráfico Vultoso/vultuoso •Homônimos: são vocábulos que têm a mesma pronúncia, mas…

temas para redação TRABALHANDO O TEXTO II – A LEITURA Tipologia textual – A descrição Tipologia textual – A narração Tipologia textual – A dissertação TRABALHANDO O TEXTO III – INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL Análise de textos Resenha Relatório METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos, atividades diversificadas, reescrita de textos dos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua, tendo…