Resenha Fracasso Escolar

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA- EFN03S1 ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO BÁSICO BRASILEIRO Manaus – AM 2011 JACQUELINE JAQUES DE OLIVEIRA RESENHA DO LIVRO: A NOVA LDB – Ranços e Avanços Manaus – AM 2011 RESENHA DO LIVRO: A NOVA LDB – Ranços e Avanços O livro faz uma crítica importante sobre a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) – Lei Darcy Ribeiro (Lei nº 9.394 de 20/12/1996), teve avanços, mas…

RELATÓRIO RESUMOS, RESENHAS E DISSERTAÇÕES JUNHO de 2014 RESUMO: 1)“Autonomia pedagógica possível”: uma pedagogia afetiva-cognitiva, inclusiva, autonomia em companhia Lucia de Jesus Duarte Resumo 2)Face aos emergentes paradigmas educacionais é imprescindível precisar a atividade profissional do professor, como complexa e de alto nível, observando-se hoje, uma renovação desses agentes escolares, que são os professores, eminentes protagonistas

Neves Rosa RA:A605GC-3 Jéssica Abou H. Angelotti RA: A5001E-8 Tamiris C.F. Canalli RA: A383FC-3 A abordagem humanista e relação professor-aluno Relatório de pesquisa bibliográfica apresentado para disciplina Psicologia Escolar, sob a orientação da Professora Caroline Eltink. Vargas – Ribeirão Preto 2012 RESUMO A relação professor/aluno tem passado por diversas transformações nos últimos anos. Observa-se considerável saudosismo, no…

RESENHA DO DOCUMENTARIO : EDUCAÇAO PROIBIDA A Educação Proibida é um documentário sem fins lucrativos, realizado por um grupo de jovens estudantes de cinema que se propõe a questionar as lógicas da escolarização moderna e a forma de entender a educação, mostrando diferentes experiências educativas e não convencionais que propõem a necessidade de um novo modelo educativo,alem disso se propõe também a alimentar e lançar um debate de reflexão social sobre as bases que sustentam a escola atual

Geografia Noturno - 2011/2 Resenha e Reflexão do Filme: “Como Estrelas na Terra” O filme é um relato da história do pequeno Ishaan uma criança especial e mal compreendida pelos pais e professores. O pequeno Ishaan de apenas nove anos de idade tinha dificuldade de aprender a ler e escrever. A causa desse déficit de aprendizado estava atribuído a uma patologia neurológica conhecida como dislexia. A família do menino desconhecia o problema, atribuíam o pouco rendimento escolar a…

Geografia Noturno - 2011/2 Resenha e Reflexão do Filme: “Como Estrelas na Terra” O filme é um relato da história do pequeno Ishaan uma criança especial e mal compreendida pelos pais e professores. O pequeno Ishaan de apenas nove anos de idade tinha dificuldade de aprender a ler e escrever. A causa desse déficit de aprendizado estava atribuído a uma patologia neurológica conhecida como dislexia. A família do menino desconhecia o problema, atribuíam o pouco rendimento escolar a…

Resenha CORTELLA, Mário Sérgio. A Escola e o Conhecimento. Capítulo 1 – Humanidade, Cultura e Conhecimento Educadores trabalham o conhecimento que não pode ser reduzido à modalidade científica, estatística, religiosa e afetiva, deve levar em conta a diversidade, desigualdade que forma a obra humana coletiva. Para isso é necessário analisa o ser humano na sua realidade. O Que Significa Ser Humano? Para Aristóteles, o homem é um animal racional. Para Platão, era um bípede implube…

práticas de letramento acadêmico. A análise dos dados – leitura e produção de textos - apontou que os alunos encontram dificuldades na construção de gêneros acadêmicos, sejam eles pequenas reflexões escritas acerca de leituras de texto-base, memórias, resenha e artigo, mas que constantes intervenções do professor podem contribuir significativamente para a melhoria e desenvolvimento do letramento dos acadêmicos de forma mais efetiva. Contudo, o resultado das análises dá pistas do quanto…

ATIVIDADES 1 – Por ser um tema novo no meio escolar, faça uma pesquisa com resenha, sobre o Tema Psicopedagogia Institucional, contendo Autor, Fonte em caso de livro a edição e paginas são de fundamental importância. 2 – Com base em seu material, Qual a sua visão sobre Psicopedagogia Institucional? 3 – O papel da Psicopedagogia Institucional visando a compreensão do meio familiar para um diagnóstico mais preciso das necessidades do educando, são relevantes? Por que? 1- A…

psicopedagogo deve ter a consciência de observar o indivíduo como um todo. Através destes ambientes de observação, procurar entender o processo de | |aprendizagem, partindo do pressuposto que são várias as razões que determinam o sucesso ou o fracasso escolar de uma criança. | | | |Palavras-chave:…