Resenha Do Livro A Categoria Questão Social Em Debate De

contribuir para a melhoria do desempenho acadêmico no processo de ensino-aprendizagem, buscando aprofundamento das reflexões sobre as questões étnicas e de gênero através de atividades leitura de textos, exibição de filmes e vídeos sobre a temática, e debate em grupo sobre os textos e filmes. Visitas técnicas serão realizadas em aldeias indígenas e comunidades quilombolas e museus da região com a finalidade de proporcionar aos participantes envolvimento e reflexão sobre a diversidade…

Revista História da Educação ISSN: 1414-3518 rhe.asphe@gmail.com Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação Brasil da Silva Carvalho, Gisele Francisca FARIA FILHO, Luciano Mendes de (org.). Pensadores Sociais e História da Educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2005. 311p. Revista História da Educação, vol. 13, núm. 28, mayo-agosto, 2009, pp. 241-250 Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação Rio Grande do Sul, Brasil Disponível em:…

conhecimentos acerca de seus aspectos relevantes! • A notícia - Um gênero textual de cunho jornalísticoInteraja-se mais com as características que lhe são peculiares! • A reportagem e seus aspectos relevantesApreenda sobre todos eles! • A resenha crítica - Um gênero do âmbito jornalísticoAprenda um pouco mais acerca de seus pontos relevantes! • Abaixo-assinado - Um gênero textual reivindicativoSaiba como redigi-lo! • Anúncio classificadoDeseja vender/alugar ou trocar…

RESENHA PINASSI, M. O. Da miséria ideológica à crise do capital: uma reconciliação histórica. São Paulo, Boitempo, 2009, 140p. (Coleção Mundo do Trabalho) O livro da cientista social Maria Orlanda Pinassi emerge, em tempos de ilusões pósmodernas, na oposição da apologética acadêmica niilista. A teoria social articulada em seus ensaios alimenta-se na tradição ontológica materialista e dialética que se agarra a práxis revolucionária. Aliada ao conceito de decadência ideológica – “um dos…

Resenhas Resenhas SENNETT, Richard. A corrosão do caráter: as conseqüências pessoais do trabalho no novo capitalismo. Rio de Janeiro: Record, 1999. 204p. Roberto Patrus Mundim Pena Prof. da PUC Minas, doutorando em Filosofia, Tecnologia e Sociedade pela Universidad Complutense de Madrid O atual discurso da Administração enfatiza a flexibilidade, valoriza o risco e a abertura para mudanças a curto prazo. O mercado é dinâmico, impede que exista rotina. A carreira…

da Revista Serviço Social & Sociedade e também dos Cadernos ABESS objetivando atender os estudantes, os professores e os profissionais. Aqui estão relacionados todos os artigos, entrevistas, resenhas etc. dessas importantes publicações até hoje. |SERVIÇO SOCIAL & SOCIEDADE Nº 1 - 1979 | |Editorial · Pela prática dos direitos sociais - Conselho Federal de Assistentes Sociais · O Assistente Social e a Ação |…

As Metamorfoses da Questão Social: Uma Crônica do Salário, de Robert Castel –uma resenha crítica Walace Ferreira Atualmente Professor no CAP-UERJ; Doutorando em Sociologia no Instituto de Estudos Sociais e Políticos (IESP)/UERJ; mestre em Sociologia pelo IUPERJ; bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela UERJ. Graduando em Direito na UERJ. Ex-Professor Substituto do Colégio Pedro II; Ex-Professor Substituto da Faculdade de Ciências Sociais da UERJ. E-mail: walaceuerj@yahoo.com.br.

Resenhas Resenhas SENNETT, Richard. A corrosão do caráter: as conseqüências pessoais do trabalho no novo capitalismo. Rio de Janeiro: Record, 1999. 204p. Roberto Patrus Mundim Pena Prof. da PUC Minas, doutorando em Filosofia, Tecnologia e Sociedade pela Universidad Complutense de Madrid O atual discurso da Administração enfatiza a flexibilidade, valoriza o risco e a abertura para mudanças a curto prazo. O mercado é dinâmico, impede que exista rotina. A carreira…

Resenha do Texto: “Professores: Entre Saberes e Práticas” - Ana Maria Ferreira da Costa Monteiro O objetivo do artigo, segundo Ana Maria, é discutir as possibilidades teóricas provenientes da articulação das categorias de análise "saber docente" e "conhecimento escolar". É, contudo, o resultado da análise de referenciais que discutem a questão da relação entre os saberes da formação inicial de professores e sua prática docente. Ainda segundo a autora, a relação dos…

RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: ENTÃO VOCÊ PENSA QUE É HUMANO? : UMA BREVE HISTÓRIA DA HUMANIDADE INTRODUÇÃO Este trabalho é uma resenha crítica do livro “Então você pensa que é humano?” de Armesto, F. F. . Capítulo 1 – A fronteira animal (Problemas da autodefinição humana) “Achamos que somos humanos. Mas quando começamos a pensar assim?” Armesto, F, F. Neste primeiro capítulo o autor cita as diferentes formas de conceituação da humanidade utilizadas