Resenha De Gestão Escolar E Liderança

Currículo sem Fronteiras, v.12, n.1, pp. 292-305, Jan/Abr 2012 RESENHA CRÍTICA – POLÍTICAS EDUCACIONAIS: QUESTÕES E DILEMAS Iana Gomes de Lima Graziella Souza dos Santos BALL, Stephen J.; MAINARDES, Jefferson (Orgs.). Políticas educacionais: questões e dilemas. São Paulo: Cortez, 2011. Resumo Esse texto apresenta uma resenha crítica do livro “Políticas educacionais: questões e dilemas”, organizado por Stephen J. Ball e Jefferson Mainardes. O objetivo desse texto é fazer…

Resenha Crítica do Material Educação.Doc. A série Educação, revela que é possível superar as fragilidades existentes nas escolas públicas e surpreender as estatísticas, desde que haja uma gestão democrática e prática positiva em conjunto com a família e comunidade, criando espaços de diálogo para a busca de soluções para os problemas existentes. A série é composta por cinco vídeos, contendo depoimentos de pessoas que acreditaram na educação, de modo, a fazerem a diferença

teorias da administração para a gestão educacional? R= A administração tem função de regular o processo de decisões á luz dos critérios de eficiência e eficacia. Por que administrar é dirigir ou gerenciar uma organização instituição ou empresa utilizando-se teorias de gestão para que alcance seus objetivos de forma, eficiente com responsabilidade e compromisso em atingir metas estabelecidas. 2. Leia o texto de auto-estudo disponibilizado no portal e faça uma resenha de no máximo 10…

diploma de ensino superior bastava para lecionar no curso normal, critério estabelecido pela Lei Orgânica do Ensino Normal. 3 – Pense e analise: O que o pedagogo precisa saber para ser um profissional competente? Exercer a liderança do sistema educacional, seja na gestão do ensino, na supervisão ou na coordenação pedagógica, saber promover a integração das competências de todos, contribuindo para o crescimento e a profissionalização dos educadores, despertando, em cada…

O Monge e o Executivo?. Através da história de John Daily, um bem sucedido executivo acossado pelo temor de iminentes fracassos profissionais e pessoais, busca uma mudança em seu estilo de vida matriculando-se em um curso de liderança. Não é porém um curso de trivial de gestão trivial; ele é ministrado dentro de um mosteiro e por um frade. Acostumado à sua vida de executivo, Daily inicialmente mantém-se resistente à rotina do mosteiro, que inclui 5 seções diárias de oração (sendo a…

1. Objetivo Geral O presente trabalho acadêmico tem como objetivo a obtenção de créditos parciais na disciplina de “Gestão de Pessoas”, através da análise do filme “Coach Carter: Treino para a vida” (1º desafio) e do texto “Ensinamentos de a arte da guerra” (2º desafio), confrontando com os conteúdos assimilados em sala de aula. No caderno de atividades foi proposta a estrutura para o desenvolvimento deste trabalho, com alterações encaminhadas pela coordenação através de e-mail.…

RESENHA DE LIVROS LÜCK, Heloísa. Ação Integrada: Administração, Supervisão e Orientação Educacional. 26a. edição. Ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. Tive oportunidade de conhecer a professora Heloísa Lück durante o período em que fomos membros da Câmara de Certificação Profissional da Fundação Luiz Eduardo Magalhães, no governo do Estado da Bahia, em 2003. Educadora paranaense, Doutora em Educação pela Universidade de Columbia e pós-doutora em Pesquisa e Ensino Superior pela…

2ª SEMANA 03/03 A 17/03 PROJETO POLITICO E PEDAGÓGICO 2ª AA 2ª AA QUESTÃO 01 Segundo o que estudamos até aqui, a elaboração do projeto político-pedagógico é um processo de consolidação da gestão democrática e da autonomia da escola, com vistas à construção de sua identidade. É uma ação intencional, com um compromisso definido coletivamente, que reflete a realidade da escola, busca a superação dos problemas detectados no presente e aponta as possibilidades para o futuro.…

Docente Joelden Rocha O Monge e o Executivo Bruna Marcia Nobre Gonçalves Castanhal 2015 Processos Decisórios bruna marcia nobre gonçalves Resenha Trabalho apresentado como requisito avaliativo na disciplina Processos Decisórios, no curso de administração, da turma noite I resenha de orientação pelo professor Joelden Rocha. Castanhal 2015 Introdução Nem todos nascem líderes natos, mas podemos desenvolver essa…

RESENHA DO FILME COACH CARTER TREINO PARA A VIDA SÃO PAULO 2015 RESENHA DO FILME COACH CARTER TREINO PARA A VIDA = SÃO PAULO 2015 Sumário 1. Referências – dados da obra 4 2. Sinopse 4 3. História e ideias principais 4 4. Depoimento e recomendação 6 1. Referências – dados da obra Coach Carter - Treino para a Vida. Lançado em 2005, dirigido por Thomas Carter, com Samuel L. Jackson. Gênero: Comédia dramática, drama, biografia. EUA (2h16min)