Resenha Crítica Sobre Prática Pedagógica

Acadêmicas: Denise R. Batista Turma: 4ºNB Fernanda Rogoski Karen C. J. R. da Silva Renata Rocha. Ler e escrever também é uma questão de gênero Andréa Tereza Brito Ferreira Resenha A escrita tem um papel social, uma função. Assim a leitura não é meramente a decifração de um código, mas a compreensão do seu significado social. O uso da linguagem escrita tem implicações diretas nos modos de vida dos indivíduos, ampliando ou limitando suas possibilidades de…

da Educação Continuada,Alfabetização e Diversidade, UNESCO, 2006, p. 205 – 2017; Esta resenha faz parte do livro :PENSAR O AMBIENTE:BASES FILOSOFICAS PARA A EDUCAÇÃO AMBINTAL ,que foi organizado pelos autores ISABEL RISTINA DE MOURA CARVALHO ,MAURO GRÜN E RANCHAEL TRAJBER. Resenha da página 205 – 217(Paulo Freire : a educação e a transformação do mundo). A literatura ,procura sintetizar as discussões sobre Educação Ambiental, como faz Isabel Carvalho (1994) caracteriza como:…

Resenha Crítica PERFIL EMPREENDEDOR: UM ESTUDO SOBRE A NOVA REALIDADE DO PRESTADOR DE SERVIÇOS DE CONTABILIDADE SOLINO DA SILVA, Antônia. SILVA SABINO, Joaci. Perfil empreendedor:um estudo sobre a nova realidade do prestador de serviços de contabilidade. Publicado no XI Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia (SEGeT). Resende, Rio de Janeiro, 2004. Introdução O presente artigo procura mostrar a partir de comparações através de uma medição pedagógica traçar o perfil

FACOMP - FACULDADE DE COMPUTAÇÃO DE MONTES CLAROS Raimundo Alexandrino de Santana RESENHA CRÍTICA MONTES CLAROS 2010 FACOMP - FACULDADE DE COMPUTAÇÃO DE MONTES CLAROS Raimundo Alexandrino de Santana RESENHA CRÍTICA Trabalho para obtenção de nota parcial para a disciplina de Didatica no Ensino Superior da Faculdade de Computação de Montes Claros. Profª. Patrícia MONTES…

A reflexão crítica sobre a educação deve partir do contexto social que envolve a educação e que a especifica, ou seja, verificando as determinações por parte da sociedade brasileira que é organizada nos moldes do sistema capitalista. Busca-se estabelecer as relações entre educação, cultura e sociedade segundo a perspectiva política da prática educativa elucidando algumas características da escola brasileira. A educação é fenômeno histórico-social e se faz necessário refletir sobre o que seja a

Aluno: Caio Estefferson Soares de Lima Curso: Licenciatura em Matemática Turma: 2013.1 Turno: Noite Componente curricular: pratica pedagógica no ensino de matemática I Professor: José Roberto Costa Junior RESENHA CRITICA SOBRE: ERROS E ESTRATÉGIAS DO ALUNO NA MATEMÁTICA CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO AVALIATIVO. A avaliação sempre foi um desafio aos professores. Turmas lotadas dificultam uma observação detalhada do saber dos alunos, assim, acaba-se

A sua carreira em ascensão! CARLOS EDUARDO FOGANHOLO RESENHA CRÍTICA PSICOMOTRICIDADE Trabalho domiciliar realizado para reposição da falta e aprovação na disciplina Psicomotricidade do curso de Pós graduação em: Educação Especial | Psicopedagogia. Professor Responsável: Meire Pereira Valentini SÃO TOMÉ / PR DATA: 10/03/2012 Rua Néo Alves Martins, 2447 , Centro, Maringá – Paraná - (44) 3031-5415 - www.dimensao.net – e-mail dimensao@dimensao.net A sua carreira em…

Resenha - Adeus professor, Adeus professora? LIBÂNEO, José Carlos. Adeus professor, Adeus Professora? Novas tecnolo- gias educacionais e profissão docente. / José Carlos Libâneo, 4.ed. – São / Paulo: Cortez, 2000 – (Coleção Questões da Nossa Época; v. 67 ) Iane Margareth Teixeira Fernandes Abreu* Adeus professor, Adeus Professora? Novas exigências educacionais e profissão docente é um livro escrito por José Carlos Libâneo. Nessa obra, o autor analisa, com competência e…

RESENHA CRÍTICA O ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR, IMAGEM E AÇÃO DO PROFESSOR. Autores: Angélica Bronzatto Silva de Paiva / Universidade Estadual De Campinas (Unicamp) e Maria Cristina da Cunha Pereira / Pontifícia Universidade Católica De São Paulo. RESENHADO POR MARIA DE FÁTIMA BARBOZA VASCONCELLOS / ACADÊMICA DO 7º PERÍODO DE SERVIÇO SOCIAL. AS AUTORAS DO ARTIGO NOS PASSAM A IMAGEM QUE PROFESSORES DE ESCOLA REGULAR TÊM DA SURDEZ E DO ALUNO SURDO, BEM COMO A INFLUÊNCIA DESTA…

RESENHA CRÍTICA DO TEXTO: “CULTURA NA SALA DE AULA: COLONIZAÇÃO E RECRIAÇÃO NA ESCOLA.” OLIVEIRA, Inês Barbosa. Cultura na sala de aula. In: Revista de Educação AEC, Brasília, ano 32, n. 129, out./dez. 2003. Partindo dos padrões para os conceitos que definem qualidades do bom cidadão, legitimam a superioridade social através de direitos auto-ortogados para estabelecer o bonito e o feio, o certo e o errado, o civilizado e o selvagem, ao longo da interação