Resenha Crítica Do Texto O Currículo Sob A Cunha Da Diferença

perceptíveis algumas permanências nas representações de Canudos na contemporaneidade, oriundas dos diferentes suportes referentes à época da guerra propriamente dita, como é o caso das fotografias de Flávio de Barros e da presença atual de Euclides da Cunha na construção da memória de Canudos, especialmente por conta do destaque dado à superprodução cinematográfica comemorativa do centenário da Guerra de Canudos, o filme de Sérgio Rezende. Palavras-chave: Guerra de Canudos,…

Pedagógica Roseli Zen Cerny Coordenação de Infra-Estrutura e Pólos Vladimir Arthur Fey Comissão Editorial Demétrio Delizoicov Neto Frederico F. de Souza Cruz Gerson Renzetti Ouriques José André Angotti Nilo Kühlkamp Silvio Luiz Souza Cunha Produção Gráfica e Editorial Núcleo de Criação e Desenvolvimento de Material Coordenação de Produção e Design Instrucional Isabella Benfica Barbosa Coordenação de Interfaces e Hipermídias Alice Pereira Cybis Design Gráfico e…

UNICEUMA- CENTRO UNIVERSITARIO DO MARANHÃO SÃO LUIS – 08/11/2012 ESTADO DO MARNHÃO DISCIPLINA – METODOS E TÉCNICOS DE PESQUISA ALUNO – DIOGENES LIMA LOPES CPD – 983913 TRABALHO DE PESQUISA: RESENHA SÃO LUIS – MA, 8 DE NOVEMBRO DE 2012 Ciência, sociedade e Universidade Pedro Goergen RESUMO: Este trabalho busca repensar a relação entre ciência, sociedade e universidade a partir das transformações que marcam a contemporaneidade. A hipótese é de que estas mudanças de…

documentos, sendo também de sua alçada facilitar a identificação, o tratamento e o uso por todos quantos possam se interessar por eles, pois uma monografia ou outro trabalho científico que não atenderem, minimamente, às normas vigentes para editoração de textos podem vir a ser rejeitados, apesar de um bom conteúdo ter sido desenvolvido, pois é sabido que a metodologia científica é o pressuposto de toda a atividade do pesquisador e, sem ela, o risco de não se chegar a um bom resultado é…

Atividades foi elaborado com base no livro: Ensino de Geografia e História, dos autores Sônia Castellar, Jerusa Vilhena, Kátia Maria Abud, André Chaves de Melo Silva e Ronaldo Cardoso Alves, editora Cengage Learning (Coleção Ideias em Ação), 2010, Livro-Texto 492. Roteiro de Estudo: Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Lindolfo Anderson Martelli CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • As mudanças epistemológicas da Ciência Geográfica. …

..................... 04 2.1 Oficinas....................................................................................... 04 2.2 seminários.................................................................................. 14 2.3 Leitura dos textos obrigatórios................................................ 23 2.4 Leitura dos roteiros................................................................... 39 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................... 54

Libânia Nacif Xavier (UFRJ) Tesoureiro: Jorge Luiz da Cunha (UFSM) Diretores Regionais Norte: Maria das Graças Pinheiro da Costa (UFAM) e Anselmo Alencar Colares (UFPA) Nordeste: Marta Maria de Araújo (UFRN) e Afonso Celso Scocuglia (UFPB) Centro-Oeste: Silvia Helena Andrade de Brito (UFMS) e Nicanor Palhares de Sá (UFMT) Sudeste: Maria de Lourdes de A. Fávero (UFRJ) e José Carlos de Souza Araújo (UFU) Sul: Maria Thereza Santos Cunha (UDESC) e Marcus Levy Bencosta (UFPR)…

ideias principais se encontram no título do artigo e das partes, mas, quando se trata de artigos científicos, deve‑se ler o artigo na íntegra, para uma boa compreensão do assunto (CERVO; BERVIAN, 2002). Observação O título de um texto deve passar a ideia geral, ou seja, se o texto fala sobre a epidemiologia do uso de álcool, o título deve informar o assunto, a população verificada e o local, por exemplo: “O uso de álcool entre uma população de adolescentes no interior de São Paulo”. •…

determinadas regras. Este Manual, portanto, objetiva orientar estudantes e professores da Univates a planejar, elaborar e apresentar trabalhos acadêmicos dentro de regras mínimas necessárias, especialmente na produção e formalização de textos regulares de aula, como resenhas, resumos, paráfrases, e nos de maior complexidade, como trabalhos de final de curso em forma de monografias, artigos científicos, dissertações, teses, dentre outros. O material contempla as principais…

ANOS DE LINGÜÍSTICA APLICADA: DE ONDE VIEMOS E PARA ONDE VAMOS 1 Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva (UFMG/CNPq/FAPEMIG) Marina Morena dos Santos e Silva (bolsista de IC do CNPq) Iran Felipe Alvarenga e Gomes (bolsista de IC da FAPEMIG) Este texto está organizado da seguinte forma. A parte histórica e as reflexões sobre lingüística aplicada (LA) são de responsabilidade da primeira autora, daí o uso da primeira pessoa do singular. Os dados sobre os periódicos internacionais foram…