Diario de bordo pedagogia
2 DESENVOLVIMENTO.................................................................... 04
2.1 Oficinas....................................................................................... 04
2.2 seminários.................................................................................. 14
2.3 Leitura dos textos obrigatórios................................................ 23
2.4 Leitura dos roteiros................................................................... 39
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................... 54
REFERÊNCIAS................................................................................. 55
ANEXOS............................................................................................ 60
1.INTRODUÇÃO
Este é um recurso que permite o registro, pelo educando de pedagogia, relatar as atividades, impressão, dificuldade, enfim, o que considerar como elemento de valor na sua trajetória no curso. É através do diário de bordo que demonstramos o conteúdo aprendido de forma resumida, apontando os conteúdos julgados mais importantes durante a aprendizagem. O diário de bordo tem como objetivo demonstrar o crescimento e amadurecimento intelectual de cada aprendiz de uma forma lógica de acordo com o estudo proposto, demonstrando assim a forma de como o aluno conseguiu entender as matérias, até então realizadas. Esta é um espaço que será compartilhado somente com o tutor do curso.
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 Oficinas Oficina do dia 18 de outubro
No primeiro momento assistimos o filme Freud além da Alma.
Resenha de Filme
Freud Além da Alma
Filme: Freud Além da Alma
(Freud Além da Alma). EUA, 1962. Dir. John Huston.
Por Márcia Regina Pires, Marília de Dirceu Cachapuz Daher e Waleska Dayse de