Resenha Crítica Do Livro Preconceito Linguístico Marcos Bagno

RESENHA CRÍTICA “A Língua de Eulália” BAGNO, Marcos. A língua de Eulália: novela sociolingüística, São Paulo: Contexto, 1997. Marcos Bagno é Doutor em Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo, professor de lingüística da Universidade de Brasília (UnB), poeta, tradutor, e contista premiado. Em A Língua de Eulália, Bagno utiliza-se de uma linguagem simples para explicar a sociolingüística e abordar os diversos fenômeno existentes na Língua…

Curso: sociolinguística e letramento Aluna: Ana Flávia O. Wanderley Forti Resenha crítica do livro A língua de Eulália de Marcos Bagno Muito mais do que um manual sociolinguístico, A língua de Eulália, de Marcos Bagno, é uma interessante narrativa envolvendo uma experiente professora universitária aposentada, Irene, e três jovens universitárias. A história inicia-se com a sobrinha da professora chegando em sua casa, no interior de São Paulo, com suas duas amigas. Num primeiro…

ameaça à “pureza da língua”, por ser, segundo eles, uma disciplina por demais permissiva e tolerante com os “erros gramaticais dos falantes incultos”. Isso tudo demonstra que ainda hoje a lingüística vive cercada por uma aura de desconhecimento e preconceito, fruto, sem dúvida, da ignorância geral sobre o assunto. Por isso, é oportuno falarmos um pouco sobre lingüística e sobre gramática. A gramática, tal qual a conhecemos hoje, foi criada no século IV a.C. pelos sábios gregos de…

Solussaum RESENHA DO LIVRO “METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA – Variação lingüística- capítulo 2”, (Editora IBPEX, 2011, 179 páginas) Nesse capítulo, a autora Maria Lúcia de Castro Gomes, aborda as diversas situações com que nos deparamos frente à realidade das variações lingüísticas que ocorrem no Brasil, suas particularidades, os problemas ocasionados pela fala diferenciada, estigmatizada em relação ao que é aceito como “forma correta de falar” e, dos preconceitos…

Resenha critica: A Língua de Eulália, Uma novela sociolinguística. Três amigas saem em férias e vão para uma chácara em Atibaia. Vera, Emília e Silvia são professoras do ensino primário e também estudantes universitárias, cada uma em sua área de interesse, Vera estuda Letras, mesma área de atuação de sua tia Irene, que a hospedou e as suas amigas. Emília, que está no primeiro ano do curso de Pedagogia, irônica e irreverente, sempre vê o lado engraçado das coisas e a estudante de…

RESENHA: Preconceito Lingüístico: como é, e como se faz. Autora da resenha: Gisele dos Santos Vieira (aluna do 3º semestre de Pedagogia) Professora orientadora: Patrícia Rodrigues No livro Preconceito lingüístico: como é, e como se faz,o autor Marcos Bagno aborda questões relacionadas ao preconceito lingüístico presente em boa parte da sociedade brasileira. Uma questão importante levantada pelo autor é a confusão que muitas pessoas fazem entre língua, um termo mais abrangente, e…

Proposta: redigir uma resenha com base na leitura do livro Preconceito Linguístico. BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. 54° edição. São Paulo: Loyola, 2011. Natálya Morona Machado Ferreira Democratização e respeito da língua Em “O Preconceito Linguístico”, o autor retrata os vários mitos existentes da língua portuguesa e os critica de maneira em que é perceptível notar que há razão na sua fala. A maioria desses mitos abrange as diferentes formas de falar…

RESENHA CRÍTICA: NADA NA LÍNGUA É POR ACASO BAGNO, Marcos. Nada na língua é por acaso: por uma pedagogia da variação linguística. São Paulo: Parábola, 2007. Marcos Bagno é um linguista graduado em Letras e mestre em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco, doutor em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo. Professor no departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução da Universidade de Brasília, Bagno atua na área de Tradução, embora possua experiência…

Resenha - Preconceito linguístico: o que é, como se faz Haja vista a grande diversidade cultural brasileira, as desigualdades sociais e os estereótipos construídos preconceituosamente, atrelou-se à padronização culto-linguística imposta pela gramática normativa no Brasil mais um tipo de preconceito, há muito enraizado, em relação à execução do meio de comunicação mais importante da humanidade: a fala. No livro “Preconceito linguístico: o que é, como se faz”, Marcos Bagno desenvolve uma…

considerando alguns padrões lingüísticos. Falar é expor idéias com um determinado objetivo, pois o importante é interagir socialmente, lembrando que cada falante possui um tipo de realidade e conhecimento. E não considerar o conhecimento do falante é cometer o erro de não levar em conta o contexto social, histórico em que ele vive, o que causa distorções, contribuindo, no caso do Brasil, para o preconceito lingüístico no país. Para discutir esse tipo de preconceito que ocorre não pela falta de