Resenha Critica De Freud Sobre A Educação

RESENHA CRÍTICA Hall, Stuart. A identidade cultural na pós – modernidade/ tradução Leonardo Monteiro Dias, Guacira Lopes Louro-11. Ed.- Rio de janeiro: DP&A, 2006. 1-Algo acerca do autor Stuart Hall nasceu em 3 de fevereiro de 1932 em Kingston, Jamaica. É um teó-rico cultural que trabalhou no Reino Unido. Ele contribuiu com obras chave pa-ra os estudos da cultura e dos meios de comunicação, assim como para o de-bate político. Trabalhou na Universidade de Birmingham e tornou-se o…

ie Klein - Vida e obra Melanie Klein foi uma das maiores psicanalistas da história. Seguidora de Freud, com genialidade e amor à verdade erigiu uma escola com pensamentos próprios e distintos. Como disse uma amiga, quando Klein em 1935 insistia que era uma freudiana: "agora já é tarde - você é uma Kleiniana." Suas teorias vieram de seus trabalhos com crianças, o que possibilitou a investigação psicanalítica dos primeiros meses de vida, abrindo as portas para o tratamento de…

idéias das teorias psicanalíticas de Freud e Lacan, trazendo algumas considerações sobre o conceito de transferência, na teoria freudiana. Especial atenção é voltada para as relações entre transferência, complexo de Édipo e complexo de castração. Começando dessas relações e indo para o complexo de Édipo, o presente trabalho entende que esse autor mostra o amor sendo o principal objetivo do homem. Nesse ponto, é feita uma breve referência à teoria lacaniana sobre a castração e a…

- 202036 Priscila Naun RA - 000398 Rodrigo Marques - 002222 TRABALHO SOBRE CONTEÚDOS DE AVALIAÇÃO DE RESENHA SOBRE O LIVRO TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO SÃO PAULO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Erika Sabrina Costa Amaro de Souza RA - 952292 Karina Pesce Simão RA - 202036 Priscila Naun RA - 000398 Rodrigo Marques RA - 002222 TRABALHO SOBRE CONTEÚDOS DE AVALIAÇÃO DE RESENHA SOBRE O LIVRO TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO Trabalho apresentado para…

temos necessidade de assistência; nascemos estúpidos, precisamos de juízo. Tudo o que não temos ao nascer, e de que precisamos adultos, é- nos dado pela educação. Essa educação nos vem da natureza ou dos homens ou das coisas.” (ROUSSEAU, 1979, p.10) I. A partir da citação anterior, podemos concluir que Rousseau também identifica o processo de educação com o processo de humanização. II. Rousseau é um dos expoentes do movimento conhecido como Iluminismo, para o qual a humanidade, em…

Trabalhos de Graduação, Trabalho de Conclusão de Curso, Monografia, Dissertação, Tese, Artigos Científicos, Paper e Resenha crítica. Existem muitos equívocos em relação à MONOGRAFIA • Monografia é um estudo sobre um único assunto, realizado com profundidade. • Destinada aos Cursos de Graduação e Especialização • Objetivo maior: levar o autor a se debruçar sobre um assunto em profundidade com o intuito de transmiti-lo a outrem ou de aplicá-lo imediatamente. Relatórios…

migratórios-----------------------------------------------------------------------------------15 9- Conceituação e história da psicologia------------------------------------------------17 10- O behaviorismo e a teoria sócio-histórica-------------------------------------------19 11- Freud------------------------------------------------------------------------------------------21 12- Teoria psicossocial do desenvolvimento---------------------------------------------23 13- Trabalho e…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Filosofia e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em História Disciplina: Subjetividade, Estética e Modernidade Professora: Maria Bernardete Ramos Flores Aluna: Flávia Zambon Tronca Resenha Crítica Texto analisado: JIMENEZ, Marc. O que é estética? São Leopoldo: UNISINOS, 1999. O QUE É ESTÉTICA? Marc Jimenez Filósofo francês e germanista, Marc Jimenez é professor da Universidade de Paris I (PanthéonSorbone). Ensina…

Clarissa Machado Vignolo Resenha do livro: “O Desaparecimento da Infância” de Neil Postman Trabalho realizado para a disciplina “Introdução à Pesquisa Educacional” do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo sob a orientação da Profª Dra. Carlota Boto. São Paulo, 2005 1. APRESENTAÇÃO O presente trabalho tem por objetivo expor sucintamente as idéias propostas por Neil Postman em seu livro O Desaparecimento da Infância,…

RESENHA: A Infância Como Construção Social No capítulo escrito por Manuel Pinto, do livro “As crianças: contextos e identidades”, o autor discute sobre o tema “a infância como construção social”. Fala da sua pretensão em refletir sobre a naturalidade que caracteriza a infância. Discute também, sobre as conclusões de alguns estudos históricos antropológicos que falam como a infância possui uma importante dimensão de construção social. Opiniões diferentes sobre a infância é alvo da…