Resenha Ball

RESENHAS Políticas Educacionais: Questões e Dilemas STEPHEN J. BALL, JEFFERSON MAINARDES (Org.) SÃO PAULO: CORTEZ, 2011, 288 p. A obra organizada por Stephen J. Ball e Jefferson Mainardes é uma coletânea de artigos de pesquisadores britânicos, brasileiros e de um argentino, e favorece amplo debate sobre as questões e os dilemas enfrentados pelas políticas educacionais contemporâneas. Stephen J. Ball, professor do Instituto de Educação da Universidade de Londres, tem várias publicações, em forma de livros e artigos, que versam sobre o campo das políticas educacionais, e é considerado pesquisador de referência sobre a temática. Jefferson Mainardes, doutor pelo mesmo instituto, é professor da Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG – e, também, autor e pesquisador, tendo se dedicado principalmente a esse veio de análise. O livro está dividido em duas partes e tem como objetivo contribuir para o avanço teórico e empírico das análises no campo das políticas educacionais, particularmente as realizadas no Brasil. Na primeira parte, constituída de seis capítulos, são apresentadas discussões metodológicas da pesquisa em políticas educacionais. Na segunda parte, com quatro capítulos, são discuti316 CADERNOS DE PESQUISA v.42 n.145 p.298-329 jan./abr. 2012 das pesquisas sobre políticas educacionais. O último capítulo constitui uma análise crítica das contribuições de Stephen J. Ball para as investigações das políticas de currículo. Como a maior parte…

Avaliação individual -7,0 pontos Trabalhos - 3,0 pontos Total - 10,0 pontos 2 Bimestre Avaliação individual - 5,0 pontos Trabalhos - 3,0 pontos Avaliação do Controle de Qualidade - 2,0 pontos Total - 10 pontos Plano de Ensino de ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Gestão Estratégica e Organizacional Aulas semanais – às segundas-feria nos 2 priméiros horários 33 hora/aulas de preleções e aulas expositivas 07 horas/aulas de atividades práticas supervisionadas (leituras, exercícios e trabalhos…

MARISA CRISTINA GOMES - RA: 6918227731 KELI DE SOUSA - RA: 1299471612 SOLANGE GOMES ZAINA - RA: 6947468748 SANGIA LEME DO PRADO PEREIRA - RA: 6814009410 VÂNIA MARTINS MOURA - RA: 7984726434 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEORICOS METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II TÍTULO: MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO O INÍCIO DA MUDANÇA SÃO BERNARDO DO CAMPO-SÃO PAULO. 2014 Sumário Introdução 2 Movimento de Reconceituação 3 Resenha critica da Ditadura e o Serviço Social 4 Teorização do Serviço Social…

Currículo sem Fronteiras, v.12, n.1, pp. 292-305, Jan/Abr 2012 RESENHA CRÍTICA – POLÍTICAS EDUCACIONAIS: QUESTÕES E DILEMAS Iana Gomes de Lima Graziella Souza dos Santos BALL, Stephen J.; MAINARDES, Jefferson (Orgs.). Políticas educacionais: questões e dilemas. São Paulo: Cortez, 2011. Resumo Esse texto apresenta uma resenha crítica do livro “Políticas educacionais: questões e dilemas”, organizado por Stephen J. Ball e Jefferson Mainardes. O objetivo desse texto é fazer…

PLANO DE ENSINO Dados da Disciplina Nome da Disciplina: Introdução à Economia Curso: Tecnologia em Logística Período: Anual Carga Horária Semanal (h/a): 2 Carga Horária Anual (h/a): 66 Pré-requisito: - Vigência: 2012 Docente Responsável: Wanderley da Costa Júnior Ementa Ciências Econômicas, abordando, em seguintes temas: noções de micro economia, estruturas de mercado, a demanda e a oferta; noções de macroeconomia, os agregados macroeconômicos simplificados, noções de economia…

Resenha de poder simbolico A novidade na obra de Pierre Bourdieu encontra-se na variedade dos objetos de sua análise. O poder simbólico é um desses temas ao qual Bourdieu se dedica. Para ele, o poder simbólico é esse poder invisível que só pode ser exercido com a cumplicidade daqueles que estão sujeitos a esse poder ou mesmo daqueles que o exercem. Bourdieu se concentra nas situações em que esse poder é normalmente ignorado, fato que nos permite intuir que esse poder é plenamente…

segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros – traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista (LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2010.). CIÊNCIA = A ciência é todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação. METODOLOGIA CIENTÍFICA = É uma disciplina…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA DOCENTE: AUGUSTO FAGUNDES DISCENTE: REGIANE BRANDÃO ALMEIDA RESENHA FEIRA DE SANTANA 2014 Introdução Neste trabalho iremos analisar os fundamentos teóricos e metodológicos do estudo da historia econômica, como também seu surgimento enquanto disciplina cientifica. A motivação que nos levou ao debate dessa temática foi à necessidade de conhecer quais são os principais conceitos,…

RESENHAS Lúcia Maria Wanderley Neves Universidade Federal Fluminense. Programa de Pós-Graduação em Educação RAMOS, Marise Nogueira. A pedagogia das competências: autonomia ou adaptação? São Paulo: Cortez, 2001, 320p. Um livro imprescindível! As pessoas que o lerem deverão concordar comigo: é referência obrigatória para todos os que queiram entender mais sobre este "novo modismo educacional", trazido ao Brasil pelos neoliberais no poder. Marise faz um percurso absolutamente original,…

Sociologia das Políticas educacionais e Pesquisa crítico-social Stephen J. Ball, no primeiro capítulo da obra, com o artigo intitulado “Sociologia das políticas educacionais e pesquisa crítico‐social: uma revisão pessoal das políticas educacionais e da pesquisa em política educacional” apresenta sua visão sobre as políticas educacionais e sobre as pesquisas em políticas educacionais realizadas no Reino Unido. O autor divide o artigo em dois eixos de discussão, apresentando…