Resenha Critica De Aristóteles Sobre A Educação

seja invisível a superfície, exerce grande influência nos tempos atuais, desde suas artes e literaturas, as suas filosofias e políticas, o pensamento grego está impregnado em nossa cultura. Neste trabalho, compartilhamos brevemente o que aprendemos sobre essa maravilhosa civilização, que se passa desde seus mitos, crenças, a sua filosofia, arte e sociedade, e tudo o que faz a Grécia Antiga ser uma civilização tão lembrada, inspiradora e importante sendo numa grande base para cultura…

Nele irei escrever sobre os diversos assuntos que foram transmitidos e explicados pelos professores, os fatos mais interessantes e as minhas impressões a partir deles. Também comentarei sobre de que maneira acredito que o conteúdo dos módulos irão contribuir futuramente em minha atuação profissional, além de dar minha opinião a respeito dos temários discutidos no decorrer das aulas. Espero alcançar meu objetivo de expressar tudo o que tenho adquirido no: MÓDULO – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, SERVIÇO

os passos descritos. PASSOS . Passo 1 (Individual) Ler, no Livro-Texto da disciplina (PLT 240, referenciado ao final desta ATPS), o capítulo 1 - Aquisição de Linguagem. Após a leitura, pesquisar em outras fontes bibliográficas de sua preferência sobre as principais diferenças entre a fala e a escrita. LINGUA E ESCRITA . Não devemos confundir língua e escrita , pois são dois meios de comunicação distintos. A escrita representa um estágio posterior de uma língua. A língua falada é…

explicações sobre os fenômenos físicos, naturais ou sociais seguiam um raciocínio teológico e naturalista, as classes sociais por exemplo, eram explicadas como vontade de Deus, os governantes eram os eleitos de Deus e a eles o povo deveria servir sem contestar. Para a Escolástica, algumas fontes eram fundamentais no aprofundamento de sua reflexão, por exemplo os filósofos antigos, as Sagradas Escrituras e os Padres da Igreja, autores dos primeiros séculos cristãos que tinham sobre si a…

“Paulo, conte para mim o que é o pragmatismo, mas de modo simples” – esta é uma das perguntas freqüentes que me fazem, via internet ou pessoalmente. Caso eu fosse outro tipo de filósofo, eu diria o que se popularizou falar de Aristóteles ao ensinar Alexandre:”não há atalho real na filosofia”. Há de se amassar o barro, aprender muita coisa antes de conseguir definições simples – é assim que muitos filósofos pensam. Outros, ainda, imaginam que nem mesmo amassando o barro!As respostas…

que escolhestes estudar. Você está participando de um momento importante na instituição e no nosso país, pois a Educação a Distância – EAD está se expandindo cada vez mais, por ser uma modalidade que busca atender as novas demandas educacionais decorrentes das mudanças na nova ordem econômica mundial. As características fundamentais da sociedade contemporânea que têm impacto sobre a educação são, pois, maior complexidade das relações sócio-produtivas, uso mais intenso de tecnologia,…

médicos que ensinam ciências. Na forma de uma paráfrase de Alberto Caeiro, procuramos chamar a atenção para a discussão atual sobre a formação de professores, remetendo-nos a uma reflexão sobre a especificidade dos professores de ciências. A escolha deste tema inserese neste contexto, apresentando parte dos resultados obtidos em uma pesquisa1 feita com estudantes, sobre as suas concepções de nutrição vegetal. O debate entre Joseph Priestley e Lavoisier revela a natureza da…

RESENHA CRÍTICA MONTESQUIEU, Charles Louis de. Do Espírito das Leis – in Coleção Os Pensadores - Montesquieu. São Paulo, Abril Cultural, 1992. Charles-Louis de Secondat, Barão de La Brède e de Montesquieu, francês nascido em 18 de janeiro de 1689 referia, geralmente referido como simplesmente Montesquieu, foi um comentador social francês e pensador político que viveu durante a “Era do Esclarecimento”. Ele é famoso por sua articulação da teoria da separação dos poderes, que é dado…

Resenha Critica 1. Bibliografia: DREHER, Martin N. A Crise e a Renovação da Igreja no período da Reforma. Coleção Histórica da Igreja, v.3. São Leopoldo: Sinodal, 1996. 2. Credenciais do autor: Martim Norberto Dreher possui graduação em Teologia pela Escola Superior de Teologia (1970) e doutorado em Teologia Com Concentração Em Hitória da Igreja – Ludwig Maximilians Universidade Munchen (1975). Após atuar na Faculdade EST e na Universidade do Vale do Rio Sinos. Tem experiência…

Vinícius de Mesquita Neudes Povoa da Costa Ruan Carlos Lima Lira Silvia Cavalcante Walmer Souza Aguiar Epicurismo: Ética, Prazer e Sensação Resenha Crítica apresentada como requisito para complementar a nota do primeiro bimestre da disciplina Filosofia, pelo Curso de Direito do Instituto de Educação Superior de Brasília, ministrada pelo professor Ademar João Pedron. Ceilândia/DF 2012 Sumário Introdução 4 Doutrina Epicúrea 5…