Resenha Comunicação Não Verbal

Textual: Profª. Ms. Silvia Augusta Barros Albert Gêneros Textuais Acadêmico-Científicos Introdução. A Leitura no Ambiente Acadêmico. Como se faz um Fichamento. O Resumo. Como fazer uma Resenha. A Produção Escrita no Ambiente Acadêmico. Questões Gramaticais Relativas ao tema – Regência nominal, Verbal e Crase. Objetivo de Aprendizado • • • • • • • Chegamos à unidade de estudos sobre leitura e produção de textos usados no ambiente acadêmico! Nesta parte do…

Unidade II COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Prof. Bruno César dos Santos Para começar: objetivos  Discutir a produção e a interpretação de textos como meios de comunicação e interação social.  Definir o que é texto e contexto, como reconhecer técnicas e recursos para p estabelecer comunicação com o outro. Intertextualidade  Ao utilizarmos trechos originais ou parafraseados de textos na elaboração de nossos textos, criamos uma forma de diálogo: a intertextualidade. …

TEXTUAIS PROFESSORA: KÉSIA COELHO BELO HORIZONTE JUNHO/2013 1. INTRODUÇAO: A todo o momento nos deparamos com vários textos, sejam eles verbais e não verbais. Em todos há a presença do discurso, isto é, a ideia intrínseca, a essência daquilo que está sendo transmitido entre os interlocutores. Esses interlocutores são as peças principais em um diálogo ou em um texto escrito, pois…

REFERÊNCIA SILVA, Maria Júlia Paes da S. O amor é o caminho – Maneiras de cuidar. In: Maria Júlia Paes Silva – Obra completa v.ll. São Paulo: Brasil, 2002. Autoria da resenha – Deusdedit Pires Teixeira, Everaldo Gomes de Sousa, Laryssa Pereira e Silva, Mariely Silva da Conceição. INFORMAÇÕES SOBRE A AUTORA Possui graduação em Bacharel em Enfermagem pela Escola de Enfermagem da USP (1979), especialização em Enfermagem Psiquiátrica pela Universidade Federal…

Comunicação Empresarial Plano de ensino Ementa - componentes de um texto. Sequencia de ideias – textos: narrativo- descritivo comunicação e linguagem- comunicação verbal . Função da linguagem – Resumo- Resenha- Relatórios .Objetivos ampliar a capacidade de leitura, interpretação de textos, de comunicação verbal e não verbal. Conteúdo -componentes de um texto -estrutura interna -tipos de parágrafos -técnicas de resumo -relatórios Origem da palavra comunicação- tornar comum.…

Combinação de elementos Unidade 2 – Produzindo textos coerentes TEXTOS Verbais: feitos exclusivamente por palavras (ex: páginas de livros) Visuais: feitos com combinações de signos não-verbais (ex: fotos) Sincréticos: feitos com signos verbais e não-verbais (cenas novela) Textos literários Prosa (lírico e dramático) / Verso (lírico e dramático) Narrativo (romance, conto, novela, lendas, fábulas, poemas) Textos não literários Casos / Piadas / Notícias Coerência…

Resenha do livro “Comunicação tem remédio” de Maria Júlia Paes Estudante: Tatiana Bezerra Alencar 1ª série – Enfermagem Matrícula: 14/0083 Introdução Esse trabalho vem a ser uma resenha, que busca analisar e criticar de forma sensata o livro “Comunicação tem remédio” de Maria Júlia. E de forma objetiva colocar as ideias principais e mostrar a intenção do conteúdo do livro. Evidenciar que a comunicação é de real importância para todas as pessoas que convivem

Diretor Jorge Furtado Elenco Ciça Reckziegel Ano 1989 Duração 13 min Cor Colorido Bitola 35mm País Brasil Disponível em http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=647 O premiado curta-metragem Ilha das Flores, produzido há 17 anos, não deixa ninguém indiferente à sua projeção e costuma provocar fortes reações, mesmo em quem já o assistiu anteriormente. Já foi amplamente discutido e utilizado em sala de aula e presta-se a um ótimo trabalho interdisciplinar, dada a…

pontuar as principais diferenças entre Linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações ,variações linguísticas ,problemas da língua convencional , linguagem e comunicação, a importância e o poder da língua , e seus gêneros literários. Como Tambem apresentar os preconceitos que envolvem a linguística. Em sala de aula é um dos principais problemas enfrentados pelos professores de Língua Portuguesa, visto que a fala, durante muito tempo, não foi considerada objeto de estudo, e a…

Gramática e Interpretação de Texto APRESENTAÇÃO O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana e histórica, de sistema linguístico e comunicativo em determinados contextos. Assim, na gênese da linguagem verbal estão presentes o homem, seus sistemas simbólicos e comunicativos, em um mundo sociocultural. Nesse sentido, o aluno de ser levado a…