FUNDAMENTOS LINGUA PORTUGUESA
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA LÍNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
PROFESSOR- TUTOR EAD: ROSEMEIRE FARIAS PROFESSOR- TUTOR PRESENCIAL: VALÉRIA CAIXETA ANTÔNIA ELILDE SILVA ARAÚJO BEATTRIZ OLIVEIRA JORGE
- RA 8141743014
- RA 8111716722
GIZELE GONZAGA LOPES MARIANO JOSELI JACOB FELIPE
- RA 8117740465
- RA 798774169
PATRÍCIA DAIANE DE OLIVEIRA FLOR
- RA 7988742103
ROSEANE DE APARECIDA DUTRA
- RA 8172746678
GOIÂNIA, 15 DE ABRIL DE 2015
INTRODUÇÃO
Este trabalho tem por objetivo pontuar as principais diferenças entre
Linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações ,variações linguísticas
,problemas da língua convencional , linguagem e comunicação, a importância e o poder da língua , e seus gêneros literários.
Como Tambem apresentar os preconceitos que envolvem a linguística. Em sala de aula é um dos principais problemas enfrentados pelos professores de
Língua Portuguesa, visto que a fala, durante muito tempo, não foi considerada objeto de estudo, e a escrita, considerada a única forma de linguagem.
Com esse sentido, sabemos que não existe uma grande preocupação da escola com relação à fala por parte dos alunos, diferentemente da escrita, que simboliza educação, cultura e saber.
PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE A LINGUAGEM VERBAL E A ESCRITA
LINGUAGEM VERBAL
•
Palavra sonora ;
• Recursos: signos acústicos e
LINGUAGEM ESCRITA
•
Palavra gráfica;
• Pobreza de recursos não
extralinguísticos, gestos, entorno
linguísticos; uso de letras, sinais
físico e psíquico ;
de pontuação ;
• Requer a presença de interlocutores. Ganha em vivacidade ;
• Comunicação unilateral. Ganha em permanência ;
• É mais precisa e elaborada ;
• É espontânea e imediata. Uso de • Ausência de cacoetes palavras-curinga, de frases feitas
;
linguísticos e vulgarismos
LINGUAGEM VERBAL
LINGUAGEM ESCRITA
• A expressividade permite prescindir • Mais correção na elaboração das