Resenha Compreender E Ensinar Por Uma Docencia De Melhor Qualidade

dividido em duas unidades, abrangendo as profissões da nossa área. Na primeira parte, trata de: O trabalho docente – O graduando pode exercer sua profissão na área da docência, sendo professor no ensino básico em Língua Portuguesa e/ou Língua Estrangeira (Inglesa ou Espanhola). O grande foco do curso de Letras é a docência e, por isso, o livro-texto possui mais capítulo voltado ao trabalho docente, havendo necessidade de discorrer sobre o papel da educação, do professor e de…

Normalmente, não divulgamos esse tipo de material, que foi elaborado por uma equipe de um sindicato de professores (nada contra, mas não queremos misturar as coisas…), mas, dada a situação emergencial em que se encontra os professores OFA e candidatos à docência na rede estadual de São Paulo e principalmente pelo fato de que até o momentos a prova está prevista para os dias 13 e 20 de dezembro, resolvemos publicar na íntegra um resumo dos conteúdos pedagógicos para a prova do processo…

um determinado período de tempo. É político no sentido de que a escola é um espaço propício para a formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos que são preparados para atuar, individual e coletivamente, na construção de uma sociedade melhor, ajudando a modificar os rumos que esta deve seguir. E é pedagógico porque define as atividades e os projetos educativos que são necessários ao processo de ensino/aprendizagem. Ao analisar essas três dimensões juntas, ver-se-á a força…

Resenha FREIRE, Paulo. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. São Paulo: Paz e Terra, 2011. “Não sou esperançoso por pura teimosia, mas por imperativo existencial e histórico” (FREIRE, 2011, p.14). Paulo Freire (1921-1997) representa um dos maiores e mais significantes educadores do século XX. Sua pedagogia mostra um novo caminho para a relação entre educadores e educandos. Caminho este que consolida uma proposta político-pedagógica elegendo educador e…

compreensão crítica da sociedade brasileira e da realidadeeducacional, e ainda, a apropriação do processo de trabalho pedagógico; - Interação teoria e prática, que resgata a práxis da ação educativa, como elemento inerente ao trabalho pedagógico, tendo a docência como base da formação profissional; - A pesquisa como princípio formativo e epistemológico, eixo da organização e desenvolvimento do currículo; - Gestão democrática e trabalho coletivo como base para a organização do trabalho…

Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS Campus Realeza Licenciatura em Física 5° Fase Didática Professora: Jussara Isabel Stockmanns Resenha do livro “Pedagogia da Autonomia” de Paulo Freire Caroline Maria Pacheco Realeza 2015 Introdução O livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire traz em seu conteúdo o processo de ensino aprendizagem, dando ênfase á prática docente e critérios a serem seguidos pelos educadores. Estes critérios são considerados fundamentais, para o autor

Introdução1 Uma das maiores inquietações de quem se aventura a enveredar pelos caminhos da docência está relacionada com a forma como se vai arquitetar, planejar e executar procedimentos para a ministração de conteúdos curriculares. Mesmo profissionais da educação que já tenham em seu currículo uma bagagem considerável sobre o quefazer, ainda titubeiam quando se trata de definir e tipificar o que seja Didática, Metodologia, Métodos ou Técnicas de Ensino. Em uma ótica

QUALIDADE NO ENSINO GERADA PELA DOCÊNCIA POR EXCELÊNCIA RESUMO O presente trabalho tem como escopo enfatizar a influência do docente na formação dos alunos, apresentando um conciso histórico do ensino brasileira e suas elevações desde a antiguidade até a atualidade, tendo como alicerce esses dados, de maneira que faça o docente atual a refletir sobre suas atuações a fim de contribuir com o desenvolvimento de uma educação qualificativa. Foi utilizado a pesquisa bibliográfica para…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave:…

modernidade, um papel voltado para o cuidado e centrado na racionalização das. Com base nisso o trabalho ressalta a habilidade dos enfermeiros de utilizar da pratica e de sua sensibilidade como seres humanos para com o próximo. Resenha: CUIDAR EM ENFERMAGEM O cuidar é base de todo o processo de enfermagem. Cuidar e tratar não representa o mesmo, embora se completem entre si. O “cuidar” e o “tratar” a definição de cuidar abrange a prestação atenciosa e continuada de…