Resenha Como Usar A Literatura Infantil Na Sala De Aula

discussões acerca da utilização e aproveitamento, em sala de aula, das novas tecnologias como Internet, CD-ROM, hipermídia, etc. Outrora, essas questões envolviam o vídeo; quando ele surgiu, para uso doméstico, não foram poucas as correntes que discutiam a sua utilização pedagógica. À época, muitas discussões deixavam transparecer certo temor quanto à possibilidade dos recursos audiovisuais – e tecnológicos – virem a substituir o professor em sala. Atualmente, esse tipo de…

atividades I Mostra de Curta Metragem nas aulas de História No último dia 21de Agosto foi realizado na Escola Estadual José Araújo Fonseca a I Mostra de Curta Metragem nas aulas de História, que teve por iniciativa da professora Juliamar Lauar Gomes Herculano. Neste projeto foi apresentada aos alunos uma didática diferenciada, levando a interessarem mais pelas atividades propostas, oferecendo novas experiências às turmas dentro e fora da sala de aula. Para que eles pudessem…

JULIANA CRAVO DOMINGOS LITERATURA E CINEMA O USO DE PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS NAS AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA ITABIRA 2007 JULIANA CRAVO DOMINGOS LITERATURA E CINEMA O USO DE PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS NAS AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Superior de Educação de Itabira da Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira como requisito para obtenção de título de Licenciada em Letras ITABIRA 2007 2 A Eloiza Agusto

que se constitui de recursos da língua e de estrutura que levam o leitor a praticar algo (montar um aparelho, preparar uma receita, buscar melhorias para sua vida etc.). No texto "Utilizando o liquidificador", o leitor verifica essa injunção para usar e limpar o aparelho. Pergunta 2 0 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: e. persuasiva, com o propósito de convencer o interlocutor a combater a dengue; e dialogal, pois há a interação oral entre os personagens. Respostas:…

ADRIANA BIS LEINDORF ULSENHEIMER R.U 757073 MIRIAN FOLADOR CRUZ R.U 187214 THAIN CALGARO DA SILVA R.U 1087717 DIDTICA LIBRAS PLANO DE AULA TUTORA MARCELEI HEBERLE DE FRINGS PALOTINA 2014 CENTRO UNIVERSITRIO INTERNACIONAL UNINTER ADRIANA BIS LEINDORF ULSENHEIMER R.U 757073 MIRIAN FOLADOR CRUZ R.U 187214 THAIN CALGARO DA SILVA R.U 1087717 DIDTICA LIBRAS PLANO DE AULA PALOTINA 2014 DIDTICA Captulo 1 Atividade Aplicada Prtica 1. Aps o aprofundamento do estudo sobre as pedagogias…

aplicação de questionário misto em 10 professores dos cursos de ensino superior oferecidos pela instituição (Psicologia, Direito, Sistemas de Informação, Administração) sobre a utilização dos recursos tecnológicos no planejamento e na execução das aulas para facilitar o processo de ensino-aprendizagem. Observou-se que a maioria dos professores conhece as principais ferramentas úteis como facilitadoras do ensino-aprendizagem, entretanto, na prática a maioria dos professores usam o…

qual foi reitor, no governo João Goulart foi ministros da Educação chefe da casa Civil. Quando ocorreu o golpe militarista no ano de 1964 seus direitos Políticos foram cassados e teve que se exilar. Foi viver em vários países da América Latina, deu aula de Antropologia na Universidade Oriental do Uruguai, deu assessoria ao presidente Salvador Allender no Chile e no Peru para o presidente Valesco Alvaro. No período do exilo ele escreveu os cinco volumes de Antropologia da Civilização, (O…

escola é proporcionar aos alunos condições de acesso ao conhecimento linguístico, propiciando um conhecimento da língua que lhe permita compreender e produzir discursos orais, ser um leitor fluente e crítico, interagir verbalmente de forma apropriada e usar multifuncionalmente a escrita. A diferença entre Gênero Textual e Tipo Textual faz-se importante para direcionar o trabalho do professor de língua na leitura, compreensão e produção de textos. Segundo Marcuschi os gêneros textuais se…

WEB AULA 1 ------------------------------------------------- Unidade 1 – Apresentação formal de um trabalho científico Levantamento bibliográfico1 Queridos alunos, nas nossas teleaulas, vamos discutir toda a parte da disciplina referente a tipos de conhecimento, métodos e pesquisa. Vamos também discutir os métodos e as técnicas de pesquisa. Na web aula 1 comentarei sobre o levantamento bibliográfico, a elaboração do resumo e da resenha. São ferramentas de trabalho que auxiliam o…

interessada em contos infantis, não acho que os livros ou as estórias fossem ruins, mas tive que ler para meu filho , n final da coletânea acabei achando interessante. Engraçado que meus professores de Língua Portuguesa sempre citavam livros, autores, como referencias para leituras, gostavam de ler e incentivavam que os alunos tomassem por gosto a leitura, algumas nos levavam a biblioteca para pegarmos os livros, depois para garantir que tinha-nos lido pedia uma resenha detalhada do livro.