Resenha Artigo Neurociencias

NOTURNO CÓD. CURRÍCULO: : SEMESTRE/ANO: 02/2011 PROFESSOR: FABIOLA GOMIDE BAQUERO CARVALHO 2. EMENTA: Teorias da Aprendizagem: contribuições da Filosofia, Biologia e Psicologia. Relações entre inteligência e aprendizagem. Fundamentos de neurociência da aprendizagem. Aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências e habilidades. Enfoques didáticos. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: A disciplina foca a aprendizagem em contextos educacionais e por…

Universidade Presbiteriana Mackenzie Especialização em Neurociência e Psicologia Aplicada Disciplina Linguagem e Pensamento Profa. Ms. Darlene Godoy “Vendo Vozes” Oliver Sacks Estudante: Tatiane Monteiro da Cruz São Paulo 2013 Tatiane Monteiro da Cruz Vendo Vozes Resenha crítica ao livro intitulado Vendo Vozes de Oliver Sacks, apresentada à disicplina de Linguagem e Pensamento…

INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS WILDER MACHADO DA CRUZ RESENHA EUNÁPOLIS 2014 WILDER MACHADO DA CRUZ RESENHA Trabalho de aproveitamento da disciplina Metodologia da Pesquisa do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema, do Instituto Federal da Bahia, sob orientação do Prof. Me. José Roberto…

FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRÁTICAS CORPORAIS E ENVELHECIMENTO RESENHA DE ARTIGOS SOBRE ENVELHECIMENTO Bruno Nunes Caldeira Professora: Andrea Krüger Porto Alegre, setembro de 2013 Para a elaboração deste trabalho, foram selecionados 15 artigos, onde a pesquisa foi feita pelas palavras chave: força, quedas e idosos. Dentre os artigos selecionados inicialmente, foram escolhidos três por conveniência, denominados: (1) Efeitos…

Pedro Jorge Marques RESENHA A consciência: algumas concepções atuais sobre sua natureza, função e base neuroanatômica. Consciousness: some current conceptions on its nature, function and neuroanatomic basis Maurício Marx e Silva, Alida Vitória Álvares Fuhrmeister, Antônio Francisco Maineri Brum, Flávia Costa, Geraldo Rosito, Leandro Timm Pizutti, Madeleine Scop Medeiros, Paulo Picarelli Ferreira, Renato Lajús Breda, Romulo Viero, Sérgio Silveira Leite. Revista de Psiquiatria do Rio

DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROEDUCACÃO Constituem-se como trabalhos científicos, monografias, dissertações, teses, resenhas, resumos expandidos e artigos. Dentre estes, os alunos do Curso de Pós-Graduação em Neuroeducação elaboram artigos que são publicados como capítulos de livros e monografias como trabalho final de conclusão do Curso, além de resenhas e trabalhos específicos relativos às disciplinas que compõem a grade curricular do Curso. Os livros são…

Resenha: Desenvolvimento do Olhar Crítico e Cientifico na Pesquisa em Psicologia. Acadêmica: Maria José dos Reis Gonçalves Quando falamos em Psicologia cientifica e de pesquisa, geralmente ouvimos alguém falar: a Psicologia não é uma ciência, pois é algo “confuso”, e não existe uma teoria totalmente aceita como é o caso da medicina, da química, física, etc. Isto acontece principalmente em relação à Pesquisa em Psicologia pelo fato que as pesquisa baseiam-se em…

CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE CIÊNCIA POLÍTICA COM ÊNFASE EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS MÉTODOS QUALITATIVOS CAROLINA MARTINELLI NEUROPOLÍTICA – RESENHA RECIFE 2014 LAVAREDA, Antonio. Neuropolítica: o papel das emoções e do inconsciente. Dossiê Marketing Político, n. 90, p. 120-146, jun./ago. 2011. Neste artigo, Lavareda, primeiramente, tem a preocupação de não apenas definir o conceito de emoções atualmente empregado, mas também ilustrar resumidamente…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA Resenha: Uma visão psicobiológica da personalidade limítrofe Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de: Psicopatologia I Profº Rafael Leal

influenciaram significativamente o Behaviorismo. Desses, podemos destacar: * Ivan Pavlov * Edward C. Tolman * Clark L. Hull * Burrhus Frederic Skinner * Conwy Lloyd Morgan * J.R. Kantor * John Broadus Watson * Joseph Wolpe RESENHA SOBRE O BEHAVIORISMO 1. BEHAVIORISMO CLÁSSICO O Behaviorismo Clássico (também conhecido como Behaviorismo Watsoniano, menos comumente Psicologia S-R e Psicologia da Contração Muscular) apresenta a Psicologia como um…