Resenha A Questao Etica Em Hannah Arendt

............. 240 3.9. Modos de conhecer ou a propósito de pensamentos inquietos. ............................... 242 3.10. Norma, normatividade e normalização. ................................................................ 246 10 3.11.Ética e direitos humanos.......................................................................................... 248 3.12. A experiência constituinte como construção social da cidadania. ......................... 252 4. O DIREITO ACHADO NA…

CONTEÚDOS TEMÁTICOS Apresentar resenhas de obras literárias e artigos lidos, peças teatrais, filmes, telenovelas etc. Comentar resenhas lidas. Discutir sobre as obras e objetos culturais a serem resenhados. Apresentar resenhas de obras literárias e artigos lidos, peças teatrais, filmes, televisão etc. Comentar resenhas lidas. Discutir sobre obras e objetos culturais a serem resenhados. Partilhar com colegas as percepções de leitura de poemas e resenhas. Reconhecer a…

destacado pela seriedade e contribuição na construção de um marco teórico consistente em sua area de pesquisa e atuação e também por editores com grande experiência no mercado editorial. A Arraes Editores tem como missão o estabelecimento de uma relação ética e transparente com os autores, com o mercado editorial e, sobretudo, com os leitores, primando pela publicação de obras criteriosamente selecionadas, bem como pela excelência e qualidade na concepção dos projetos gráficos, com a…

estranhamento ou de sua superação mediada pela ética Fátima Maria Nobre Lopes 73 A educação entre o singular e o coletivo a partir da crítica da razão dialética de Sartre Cássio Donizete Marques 85 Emmanuel Levinas: Educação e interpelação ética Antônio Sidekum 95 O ato de caminhar e a Educação: a propósito dos 300 anos do nascimento de Rousseau Jordi Garcia Farrero 105 A educação como ética e a ética como educação em…

temas num formato que pudesse torná-los mais próximos aos alunos. A disciplina Psicologia II - ministrada do quarto semestre do curso de Comunicação Social - dedica-se à reflexão crítica sobre fenômenos contemporâneos culturais, com foco na questão do consumo. Nos últimos semestres, os professores da disciplina têm experimentado estratégias e conteúdos diversos até chegarmos, no segundo semestre de 2004, a um encadeamento de temas que parece ser muito conciso e rico. Quatro…

foram empregados na edição desta obra. N o entanto, podem ocorrer erros de digitação, impressóo ou dúvida conceitual. Em qualquer das hipóteses, solicitamosa comunicação à nossa Central de Atendimento, para que possamos esclarecer ou encaminhar a questão. Nem a editora nem o autor assumem qualquer responsabilidade por eventuais danos ou perdas a pessoas ou bens, originados do uso desta publicação. Central de atendimento tel: 0800-265340 Rua Sete de Setembro, 1 1 1, 16" andar e-mail:…

dos estudiosos dos problemas da URSS. Proliferaram os estudos sobre o seu sistema político e as suas principais deficiências – limitação dos direitos humanos fundamentais, centralização e concentração do poder político-económico (Adorno, 1990, Arendt, 1978, Aron, 1966; Bauman, 2000, Boffa, 8 Capítulo I A Identidade Soviética 1995; Dahrendorf, 1990, Domenach, 1997, Malia, 1990, 1994, Mannheim, 1976; Morin, 1984; Pipes, 1981, 1993, entre muitos outros), sobre as falhas do seu…

Controvérsias geográficas: epistemologia e política .............................53 O que é crítica? Ou qual é a crítica da geografia crítica? ..................101 Geografia crítica no Brasil: uma interpretação depoente ....................127 A questão da natureza na geografia e no seu ensino ...........................158 A atualidade de Kropotkin, geógrafo e anarquista ..............................173 A crise da geopolítica brasileira tradicional: existe hoje uma “nova…

pensar, problematicamente, aquilo que se chama de 'Direito', já que este tipo de objeto pode ser extremamente convidativo a um tipo de análise que se dedique a seus múltiplos problemas (3). Mais que isto, há que se admitir como cabível o tipo de questão que se debruça não somente sobre o problema da origem da filosofia do direito como saber autônomo, mas que se ocupa sobretudo de explorar o surgimento da própria prática da filosofia do direito no ambiente acadêmico, ou seja, da filosofia…

em Alimentos, na forma Integrada, presencial, tem como objetivo geral formar um profissional capaz de atuar nas mais diversas áreas do setor de alimentos. Os objetivos específicos do curso compreendem:  contribuir para a formação critica e ética frente às inovações tecnológicas, avaliando seu impacto no desenvolvimento e na construção da sociedade;  estabelecer relações entre o trabalho, a ciência, a cultura e a tecnologia e suas implicações para a educação profissional e…