Engenharia

Servomecanismos I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ✔ Favorecer a aprendizagem. ✔ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ✔ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ✔ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ✔ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ✔ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. ✔ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. ✔ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Rodrigo de T. Caropreso Faculdade Anhanguera de Sorocaba - FSO Pag. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais,…

exercicio 3) Uma empresa do ramo automobilístico apresentou nos últimos anos os seguintes dados: Ano Veículos Vendidos Gastos com propaganda (R$) 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 116002 154972 178179 233011 295725 343533 379370 1713 2835 3585 5566 7251 8146 9148 Renda per capita (US$) 429 455 482 514 556 596 632 Fonte: Dados fictícios a) represente graficamente cada série separadamente; b) analisando essas tabelas e gráficos pode-se…

Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito para a obtenção de média do 3º semestre. Orientador: Prof. Thiago Nunes Bazoli. Sumário 1. Introdução 4 2. OBJETIVO 4 3. DESENVOLVIMENTO 4 3.1 Com relação a Banco de Dados, defina os conceitos das propriedades ACID de uma transação. 4 3.2 Pesquise e justifique em quais sistemas operacionais o exemplo da Locadora pode ser desenvolvido. 5 3.3 Estrutura de dados do tipo Fila e Pilha mencione quais são…

...........................................................................5 3.2 Pesquisem e justifiquem em quais sistemas operacionais o exemplo da Locadora pode ser desenvolvido..........................................................................................................6 3.3 Estrutura de dados do tipo Fila e Pilha mencionem quais são apontadores de cada…

Pesquisa Operacional - Lista de exerc´ıcios 1 01 de janeiro de 2015 Exerc´ıcio 1 [Fonte: “Linear Programming and Network Flow” – Bazaraa, M.S e Jarvis, J.J - Pag. 25 1.1] Uma f´abrica produz alimentos para gado, ovelhas e galinhas. Isto ´e feito com a mistura dos seguintes ingredientes: milho, cal, soja e farinha de peixe. Estes ingredientes contˆem os seguintes nutrientes: vitaminas, prote´ınas, c´alcio e gordura bruta. A tabela a seguir indica a quantidade de nutrientes por…

das vendas de um produto ao longo do tempo. Ex.: consumíveis. 2. Quais são os quatro padrões de demanda mais comuns? Mostre-os graficamente. . Figura 01 - Gráfico de demanda 3. Analisando a Figura 4.6 do livro texto, como variam no nível (estratégico, tático e operacional) o grau de incerteza e o grau de detalhamento de uma previsão? Nos níveis tático e estratégico, utilizam-se dados agregados por famílias de produtos em lugar de dados detalhados item a item. Essa…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus – AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Didática Tutora Presencial: Ana Marcia Pontes Pereira ETAPA 1 Instituição de Ensino Centro Educacional Rei Davi Dia da Visita 5 de outubro de 2012 Série/Ano 1º e 2º Ano Turno Matutino Tempo de Aula 40 minutos Número de Alunos 12 Alunos Faixa Etária 06 a 08 anos Principais Características Turma multisseriada, homogênea,…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância PESQUISA OPERACIONAL Sobral-CE Novembro/2013 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Helena Lorena Nascimento Alves Fragoso RA: 218424 Isabelly do Nascimento Oliveira RA: 234755 Maria do L. Natanaélia de Oliveira Almeida RA: 202574 Tayane Mesquita Pinto RA: 225085 PESQUISA OPERACIONAL Atividade (ATPS) de prática apresentada supervisionada ao Curso de…

| | |PROJETO “Pesquisa de satisfação dos clientes da cantina da uft” | |PLANO DE GESTÃO DO PROJETO | | …

fundamental trigonométrica e consequências: 13) Consequência da relação fundamental trigonométrica e arcos duplos: 14) Transformação de soma em produto: 15) Lei dos Senos e Lei do Cossenos: PRIMITIVAS 1. INTRODUÇÃO Em muitos problemas, embora a derivada de uma função seja conhecida, torna-se necessário determinar a própria função. É o caso dos seguintes exemplos: Um sociólogo que, conhecendo a taxa de crescimento da população, poderá usar tal dado para prever futuras…