Renovada Progressivista

aprende. Dessa forma, os liberais, contribuíram para manter o saber como instrumento de poder entre dominador e dominado. As tendências pedagógicas liberais mais importantes são: Liberal Tradicional, Tendência Liberal Renovada Progressivista ou pragmática, Tendência Liberal Renovada não-diretiva (Escola Nova) e Tendência Tecnicista. As Tendências Progressistas surgem, também, na França a partir de 1968, e no Brasil coincide com o início da abertura política e com a efervescência…

Tendências Pedagógicas Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação Profª Simone Peres Senador Canedo, 22/08/2009 Tendências Pedagógicas Pedagogia liberal Tradicional Renovada progressivista Renovada não-diretiva Tecnicista Pedagogia Libertadora Pedagogia Libertária Crítico-Social dos Conteúdos. Tendências Pedagógicas • A expressão liberal não significa “avançado”, “democrático”, como geralmente é usado . • O princípio liberal surgiu como desculpa do…

professor? Tendências Pedagógicas Pedagogias Liberais e Progressistas Liberal  prepara o indivíduo para o desempenho de papéis sociais. Os indivíduos precisam aprender a adaptar‐se aos valores e às normas vigentes na sociedade. Renovada Progressista  A escola é condicionada pelos aspectos sociais, políticos e culturais, mas, contraditoriamente, existe nela um espaço que aponta a possibilidade de transformação social. Pedagogia Tradicional ‐ teoria não‐…

A tendência liberal renovada progressivista possui alguns conceitos que se diferenciam pelo modo como são aplicados e por conta seu funcionamento em classe. O papel da escola : A finalidade da escola é a adequação das necessidades individuais ao meio social, ou seja, ela deve se organizar de forma a retratar, da forma mais real possível, a própria vida. Todo indivíduo dispõe dentro de si mesmo de mecanismos de adaptação progressiva ao meio e de uma conseqüente integração dessas…

da escola a preparação moral e intelectual dos alunos. Renovada Progressivista: Adequa as necessidades individuais ao meio social, retratando a vida, sendo que a educação é centrada no aluno. Renovada Tecnicista: A escola funciona como modeladora do comportamento humano, através de técnicas específicas, empregando a tecnologia comportamental, a pesquisa científica, a tecnologia educacional e a análise experimental do comportamento. Renovada Não-diretiva: Preocupa-se mais com os…

Tradicional - Renovada progressivista - Renovada não-diretiva - Tecnicista * Pedagogia progressista - Libertadora - Libertária - Crítico-social dos conteúdos Pedagogia Liberal A pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Na tendência tradicional, o aluno é educado para atingir, pelo próprio esforço, sua plena realização como pessoa. Na tendência…

relação com o cotidiano do aluno. • Tendência Liberal Renovada Progressivista Segundo essa perspectiva teórica de Libâneo, a tendência liberal renovada acentua o sentido da cultura como desenvolvimento das aptidões individuais. A escola continua, dessa forma, a preparar o aluno para assumir seu papel na sociedade, adaptando as necessidades do educando ao meio social, por isso ela deve imitar a vida. Na escola renovada progressivista, defende-se a idéia de “aprender fazendo”,…

Universidade Católica Dom Bosco Tendência Pedagógica Renovada Campo Grande, outubro de 2012 Alunos: Ana Quésia Almeida Eliane Quirino Jhonny F. Wek Raphael Bittar Sandra Silva Tais Rochete Trabalho apresentado a professora Gisela Bluma da disciplina de Didática I da turma de Licenciatura (4° semestre),do período noturno da Universidade Católica Dom Bosco Campo Grande, outubro de 2012

tendências: tradicional, renovada progressivista, renovada não-diretiva e tecnicista. Quanto aos aspectos positivos da tendência tradicional, pode-se frisar o desafio proposto aos alunos em questão de apreender conteúdos, o que pode ser aproveitado como bagagem cultural. No entanto, não se leva em conta nesta tendência a desigualdade de condições e a diversidade de personalidades que os estudantes têm e que dificultam sua aprendizagem. A tendência renovada progressivista inclui a…

tendência tradicional, a tendência renovada progressivista, a tendência renovada não-diretiva e a tendência tecnicista. Na tendência tradicional, o professor era o total responsável pelo planejamento, não considerando nem os interesses nem as necessidades da criança, consolidando-se uma prática pedagógica voltada para a construção da moralidade, para o cuidado com a higiene e para o treinamento de habilidades, através das Unidades Didáticas. A tendência progressivista contemplava: a…