Relações Interdisciplinares Em Sala De Aula

SILVA SOARES (RU 535145) MARIA EDUARDA GOMES BRITO ( RU 421275) SIMONE CRISTINA DE OLIVEIRA CUNHA ( RU 538419) AS AULAS DE HISTÓRIA ,GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I : ESPAÇOS PARA CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia de Ensino História Metodologia de Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de Artes Ensaios Sobre a Aula LIMEIRA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter LUCIENE IMACULADA GOMES PINHO…

Módulo 4 – Atividade 2: Projeto de Educação para Mobilidade Urbana 1. Tema: Relações sociais: um processo de negociação 2. Faixa etária do público-alvo: Alunos de 11 a 17 anos (Ensino Fundamental II e Médio) 3. Resumo: Este projeto visa apresentar para os alunos de Ensino Fundamental II e Médio uma concepção de que os espaços se moldam a partir de relações sociais entre agentes que possuem conflitos de interesses e que, por isso, negociam seus direitos de ocupar esses…

objetivo fazer uma reflexão a respeito das discussões educacionais proporcionadas com a leitura do Filme “Entre os Muros da Escola” (Entre les murs / The Class, França, 2008), dirigido por Laurent Cantet. Pretende-se discutir os aspectos da sala de aula representados no referido filme, utilizando os conceitos da etnografia, promovendo uma reflexão crítica a respeito da meritrocracia, disciplina e a avaliação. Palavras-chave: educação, disciplina, meritocracia, etnografia, avaliação.…

Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO OBJETIVO Refletir sobre a inclusão nos espaços escolares, elaborando uma sequência de atividades interdisciplinares, tendo como subsídio teórico o texto: “Prazer e sofrimento docente nos…

sentido, a práxis docente por meio de projetos interdisciplinares torna-se uma alternativa para tornar o conteúdo significante aos alunos, para que estes venham a interessarem-se e participar do processo ensino-aprendizagem como sujeitos ativos, deixando de ser apenas receptores do conhecimento. Desenvolver o trabalho pedagógico de forma interdisciplinar exige disponibilidade por parte dos professores, haja vista que as aulas deverão envolver duas ou mais…

Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO OBJETIVO Refletir sobre a inclusão nos espaços escolares, elaborando uma sequência de atividades interdisciplinares, tendo como subsídio teórico o texto: “Prazer e sofrimento docente nos…

Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO OBJETIVO Refletir sobre a inclusão nos espaços escolares, elaborando uma sequência de atividades interdisciplinares, tendo como subsídio teórico o texto: “Prazer e sofrimento docente…

Universidade Regional de Blumenau A LEITURA INTERDISCIPLINAR NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ SALVADOR BRAGA Salvelina Côelho Lira 1 Juliano Bona 2 RESUMO Este artigo constitui-se de um Trabalho de Conclusão de Curso, realizado na Cidade de…

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul – Blumenau – 28 a 30 de maio de 2009. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ PLANO DE RELAÇÕES PÚBLICAS PARA O PROJETO CRESCER: APRIMORANDO 1 A COMUNICAÇÃO COM OS PÚBLICOS ESTRATÉGICOS Grazielle Souza da Silva2 Eni Maria Ranzan 3 Universidade

Produção Textual Interdisciplinar em Grupo RESPEITO AOS VALORES INDIVIDUAIS Produção Textual Interdisciplinar Coletiva apresentado ao Curso de Pedagogia do 3°semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III.…