Relações Entre Educação Formal E Não Formal

Silva- RA 385742 Ana Késsia de Oliveira do Nascimento- RA 398543 Fernanda da Silva Pereira - RA 397463 Nara Rubia Alves de Paiva- RA 390054 Disciplina: Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Licenciatura em Pedagogia Tutora : Profa. Kate Oliveira Kumada Fortaleza CE – Abril de 201 Introdução A educação não formal designa um processo com várias dimensões tais como: a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos enquanto cidadãos; a capacitação dos…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Educação não formal x educação formal. Intervenção pedagógica em ambientes não escolares. Expansão do terceiro setor Angelica Ramos 5650154181 Cicera Roseli 3245563869 Erideusa Rodrigues 5814154130 Geiza Santos 5203945696 Sndra Gomes 5631944946 Simone Dantas 5213966578 6º A Noturno Pedagogia São Bernardo do Campo 2015 INTRODUÇÃO O relatório a seguir registra a pesquisa realizada conforme requerido na ATPS, com base na leitura das referencias citadas.

Centro de educação a distancia Universidade Anhanguera – UNIDERP Pedagogia Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Autor (es) RA Camila Mayumi Yamada Reis RA 6318202797 Larissa Rafaela Silva Moraes RA 5570147389 Letícia Aparecida Aguiar RA 5544113890 Maria Rosângela de Faria Mello RA 5570145755 Neilani Menezes da Silva Souza RA 5544124168 Atividade

A educação abrange um universo que extrapola a instituição escolar, esta socialmente entendida como responsável pela formação dos indivíduos, principalmente no que diz respeito ao acesso aos conhecimentos historicamente acumulados e sistematizados. Porém, para além das experiências educativas escolares, há aquelas que ocorrem fora dos muros da escola, e que podem ser denominadas como educação informal e educação não-formal. Gohn (2008) afirma que até os anos 1980, a educação não-formal foi

Maranhão CURSO: Licenciatura Plena em Pedagogia Cristã DISCIPLINA: Filosofia da Educação PROFESSOR: Antonio Sá Turma: E Pólo: Balsas - MA SAMIA MIRELLE TINOCO PEREIRA EDUCAÇÃO INFORMAL E NÃO -FORMAL BALSAS-MA Setembro/2010 O presente trabalho tem como objetivo fazer um breve sobre os processos ensino -aprendizagem nas modalidades educação informal e não- formal. A educação informal pode ser resumida como aquela na qual qualquer…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: NOVO HORIZONTE DO SUL /MS 7º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL e EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES ACADEMICOS: HUGO CARDOSO DOS SANTOS - RA 436134 MIRIAN TEREZA COUTO RIBEIRO - RA 364350 ROSANI ALVARENGA DE ARAÚJO – RA 353855 ZENIULZA FERREIRA DA GLORIA PERREIRA RA: 364351 Atividades de práticas supervisionadas (ATPS) postada para avaliação da disciplina: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL e EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO…

Atividade sobre a Educação Não-Formal – Maria da Glória Gohn Quais as diferença apontadas por Gohn sobre a Educação formal, informal e não-formal? A educação formal é a educação cujos conhecimentos são mais complexos, com caráter científico afim de formação e/ou capacitação o indivíduo. Acontece em ambiente escolar e seus conhecimentos são transmitidos sistematicamente por um professor. A educação informal tem papel de educar de forma prática o individuo segundo a cultura da comunidade em que

projetos de trabalho” é uma proposta metodológica cujo objetivo é demonstrar a capacidade transformadora da educação em sua modalidade não formal, condicionando-a à existência de projetos de trabalho que facilitem a sua prática. Reconhece-se, aqui, que a materialidade qualitativa da educação não formal – qualquer que seja o seu campo de ação – exige tanto ou mais requisitos que o ensino formal, mesmo se sabendo de suas reais limitações ou das potencialidades de sua essência implicadas…

relatório sobre a temática da Educação não formal e da Educação Profissional Profa. Maria Clotilde Bastos Belo Horizonte 2013 O que é Educação não-formal? Considera-se educação não-formal como uma área de conhecimento ainda em construção. Este modelo abrange técnicas que operam na realidade educacional sem obedecerem as diretrizes tituladas pelo Ministério da Educação. A educação não-formal é caracterizada por um conjunto de aspectos que a distingue da educação…

ligado à Educação Formal. A educação é um conceito amplo que abrange vários espaços, diversas situações e diferentes indivíduos. Sabe-se atualmente que, na emergência diferentes modelos de educação, a mais conhecida é a educação formal. Torna-se interessante lembrar que existem três “conceitos” de educação nesse contexto, que são: a educação formal, a informal e a não formal, cada uma delas possui conceitos diferentes que se complementam na ação efetiva. De acordo com Gohn (2006), a…