Relação Entre Andragogia E Pedagogia

Educação de Jovens e Adultos 1. Como acontece a aprendizagem do aluno adulto com base na Andragogia? 2. Como deverá proceder um professor comprometido a ensinar no EJA? 3. Para Paulo Freire quais são as exigências para o ato de ensinar? 4. Reflita essa citação : “Se você não fizer hoje o que pode ser feito e se você não tentar fazer hoje o que hoje não pode ser feito, dificilmente você fará amanhã o que hoje deixou de fazer” 5. Segundo Masetto como o professor de EJA deverá trabalhar em…

treinamento; conhecer a contribuição dos jogos e casos práticos no treinamento; compreender a interpretação e condução de diferentes tipos de grupos de trabalhadores. Recursos e metodologias que facilitam o aprendizado Partindo do princípio da pedagogia, somos todos aprendizes. O processo de adquirir sabedoria nunca para ao longo da vida, porém devemos prestar atenção no fato de que, para sermos excelentes aprendizes, temos que manter viva a curiosidade, a vontade, a…

UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU USJT MAURÍCIO GONÇALVES DA SILVA DESENVOLVENDO WEBQUEST ATRAVÉS DA ANDRAGOGIA E INTELIGENCIAS MULTIPLAS São Paulo 2003 1 UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU USJT MAURÍCIO GONÇALVES DA SILVA DESENVOLVENDO WEBQUEST ATRAVÉS DA ANDRAGOGIA E INTELIGENCIAS MULTIPLAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Pós-Graduação Lato Senso da Universidade São Judas Tadeu, como requisito parcial para conclusão do curso de Especialização em…

processo ensino-aprendizagem; conhecer as visões dos professores como deveria ser o real perfil de docentes e futuros profissionais do curso de administração de empresas; diagnosticar as principais omissões dos professores na sua prática pedagógica em relação às habilidades de mediador da aprendizagem; e apontar caminhos que favoreçam o desenvolvimento dos docentes no sentido de ampliar sua capacidade de bom mediador. A faculdade FRANBRAN foi fundada em 1974, sendo escolhida como espaço…

.......................... 15 5.1. BENEFÍCIOS DAS EMPRESAS COM EAD............................... 16 5.1.1 EAD FATOR MOTIVADOR DE CRESCIMENTO DO COLABORADOR.........................................................................16 5.1.2 ANDRAGOGIA NAS ORGANIZAÇÕES ............................17 5.1.3 ASPECTO RELEVANTE NO PROGRAMA DE ADULTOS....................................................................................19 5.1.4 O PEDAGOGO EMPRESARIAL ...............................

Motivação; 2- Os perfis de uma relação de aprendizagem: Educando/Educador; 3 – EJA até chegar ao PROEJA; 4- A Motivação no processo ensino-aprendizagem no EJA. Em teorias e conceitos sobre motivação discute-se a motivação como uma condição facilitadora nas relações do processo ensino-aprendizagem e com base na teoria de Vigotski (2006) busca-se associar motivação e aprendizagem. A aprendizagem ocorre nas interações sociais, na escola, a relação professor/aluno pode…

universitário aprende, e identificar práticas interventivas adequadas ao nível superior. No diagnóstico das dificuldades, as dimensões cognitivas, afetivas e sociais são observadas pela apresentação do motivo principal, incluindo-se a fala do estudante em relação ao problema exposto, às suas peculiaridades oriundas do meio externo e, principalmente, às normas e ao currículo da instituição de ensino. O trabalho monográfico foi elaborado em três capítulos. O primeiro discorre…

onde cidadoas de baixa renda podem ter acesso gratuito a computadores e a WEB. 4º ATIVIDADE 1. Defina heutagogia, andragógia e pedagogia? A heutagogia trata da aprendizagem autodeterminada (o “quê” e como são decididos pelo aprendiz). A andragógia diz respeito à aprendizagem de adultos (o professor determina o que será estudado, mas o aprendiz determina como). A pedagogia refere-se à aprendizagem de infanto-juvenil (o professor determina o que será estudado e como será estudado).…

defendido o uso da andragogia para facilitar a aprendizagem dos polícias, nomeadamente no que concerne à filosofia do policiamento de proximidade. Este modelo centra-se na figura do aluno em detrimento da centralidade que é assumida pelo formador na pedagogia e enfatiza as experiências e as interacções dos alunos. O formador assume um papel de moderador e de facilitador da aprendizagem e ajuda a desenvolver o pensamento crítico, o julgamento e a criatividade no aluno[16]. A andragogia…

percebemos que é frequentemente assumida por professores universitários na condução de sua práxis docente, visto que tendem a reproduzir 2 A palavra portuguesa aluno tem sua origem do latin a (negação), lumnis, lumen ( luz) e reforça as ideias da pedagogia tradicional do ensino passivo e receptivo. ISSN 1984-3879, SABERES, Natal – RN, v. 1, n.8, ago. 2013, 58-72 63 os métodos tradicionais a que foram submetidos durante a sua própria formação acadêmica. (FREIRE, 2007;…