Relatório Reflexivo Pedagogia

possível perceber que a maioria das coordenadores tem formação em Pedagogia e que a função destas tem sido considerada importante na melhoria dos resultados educacionais, principalmente na sociedade atual que está em constante transformação. As coordenadoras entrevistadas foram: Alessandra graduada em pedagogia com especialização em língua portuguesa coordenadora da Escola Pequeno Príncipe, Liliane também graduada em pedagogia especialista em língua linguística e educação…

supervisora (do campo de estágio), tendo como base: a frequência, a confecção dos relatórios e planos de aula e sua aplicação, trabalhos escritos, monografias e outras atividades em sala. O trabalho de orientação realizado na disciplina tem o objetivo de proporcionar aos licenciandos: a atuação docente em escolas de ensino específico de música e ensino básico, proporcionar o desenvolvimento da capacidade de elaborar relatórios de campo e planejamento de atividades pedagógicas, relacionar…

RELATÓRIO CIRCUNSTANCIADO (CRÍTICO-REFLEXIVO) CONTENDO ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS E FORMATIVAS. VALDIRENE DE JESUS ALVES Palmas de Monte Alto, dezembro de 2005. VALDIRENE DE JESUS ALVES RELATÓRIO CIRCUNSTANCIADO (CRÍTICO-REFLEXIVO)

INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência de estágio em educação infantil realizado no período de 23\09\2013 a 07\10\2013, nesse período vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para se fundamentar a sua prática. No primeiro capítulo visa apresentar a descrição do local e da turma…

INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência de estágio em educação infantil realizado no período de 23\09\2013 a 07\10\2013, nesse período vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para se fundamentar a sua prática. No primeiro capítulo visa apresentar a descrição do local e da turma…

ESPECÍFICOS: · Compreender o conceito e as perspectivas da didática mediante a função social do ensino ao longo da historia, até chegar aos dias atuais, a partir das contribuições deixadas pela filosofia, antropologia, sociologia, psicologia e pedagogia; · Compreender e analisar as diferentes concepções pedagógicas dos processos de construção do conhecimento e da aprendizagem, tomando como referencial o contexto sócio-político, cultural e educacional brasileiro atual; · Refletir e…

bairro da Gleba “C”, na cidade de Camaçari, no turno Vespertino no período de 07/03/06 á 27/04/06 das 13:10 ás 17:10 horas, em trio pelas discentes / estagiárias: Giselda Reis Gomes,Marta Cajazeira Figueiredo e Rita Maria dos Santos, do curso de Pedagogia com Habilitação em matérias Pedagógicas e Supervisão na Escola e na Empresa, da Faculdade Metropolitana de Camaçari, para cumprimento das exigências da disciplina Estágio Supervisionado em supervisão, orientado pela docente Maria Ray…

Desafio Este desafio consiste na elaboração de um relatório composto dos fundamentos filosóficos da educação. INTRODUÇÃO Esta tese teve por objetivos analisar a possibilidade de a disciplina Filosofia da Educação contribuir para que os educandos construam sua autonomia e propor diretrizes para seu projeto. Teoricamente, a investigação apoia-se no processo de autocriação da sociedade e da fabricação de seus indivíduos, nas dimensões imaginárias e conjuntistaidentitária. Para…

Possibilidade dos estudantes/formandos não resolverem a 2ª fase sozinhos. Relatório escrito Trabalho escrito, que descreve, uma determinada situação ou tarefa realizada, a analisa e critica ou que é respeitante à exploração e desenvolvimento de um dado tema proposto. Pode incluir objetivos de um certo nível de complexidade, como criatividade, organização, comunicação e interpretação, para além de outros de natureza afetiva e social. Os relatórios podem ser elaborados individualmente ou…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO ESTÁGIO – MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO SOMBRIO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio - Magistério / Normal de Nível Médio, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba – UNINTER