Relatório e De Aluno Com Dificuldade Na Fala

Relatório Gênero textual: Relatório Função: O relatório é um gênero textual utilizado para relatar resultados parciais ou totais de um determinado experimento, projeto, ação, pesquisa, ou outro evento, esteja ele finalizado ou ainda em andamento. Estrutura: O relatório deve ser constituído pelo título, nome do destinatário, nome do autor, a data e o local de realização desse mesmo. Deve apresentar-se a introdução, onde se identifica o objeto do relatório (assunto a tratar) e as…

Relatório de Visita à APAE Estivemos fazendo duas visitas a APAE de Viçosa, e pude observa uma enorme estrutura para atender estes alunos especiais que vão desde profissionais da saúde como dentistas, médicos, fisioterapeutas, professores e auxiliares até as cozinheiras e o pessoal da limpeza. Todos eles muito comprometidos com o bem estar dos alunos e das pessoas que ali freqüentam. A estrutura física em geral que é um pouco comprometida. O acesso à quadra é bem complicado, com…

Relatório de Visita à APAE Estivemos fazendo duas visitas a APAE de Viçosa, e pude observa uma enorme estrutura para atender estes alunos especiais que vão desde profissionais da saúde como dentistas, médicos, fisioterapeutas, professores e auxiliares até as cozinheiras e o pessoal da limpeza. Todos eles muito comprometidos com o bem estar dos alunos e das pessoas que ali freqüentam. A estrutura física em geral que é um pouco comprometida. O acesso à quadra é bem complicado, com…

caminho para esse desenvolvimento. Partindo desse princípio criamos um projeto social de apoio à instituição de ensino infantil "Escola de Ensino Especial Caminho de Luz", que trabalha exclusivamente com crianças portadores de deficiência motora e na fala. | | | | | | | | | | | | | Justificativa | | | | | | | O projeto se constitui de oficinas de leitura (contadores de histórias), desenho livre e pintura e reforço escolar. As crianças trabalharão…

Sugestões para preenchimento do relatório Observações É importante considerar, na construção do relatório os seguintes critérios: • A avaliação deve ser sempre enfatizar os avanços e não apenas os fracassos. Registrar o que o aluno conseguiu e em que progrediu; • Valorizar e registrar o desenvolvimento sócio-afetivo como: participação, solidariedade, posicionamento, sentimentos; • É preciso registrar a participação do aluno nos projetos desenvolvidos no bimestre; • Deve-se proceder relação

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Relatório de Atividades Acadêmicas, Estagio obrigatório Nome: Carlos José de Lira Júnior Ra: 1144996 Disciplina: Estágio obrigatório Professor: Alan Rodrigues Cardoso Brasília 2015 Relatórios O professor chega na sala de aula e conversa com os alunos ( com base nas leitura feita na apostila na aula anterior) sobre as formas de arremesso da bola de basquete a cesta. O professor pediu para um aluno explica o que entendeu sobre como é…

nome Dificuldades de Aprendizagem: diagnóstico e intervenção em escolas: crianças que apresentam dificuldade no aprender: leitura, escrita e matemática. UNISAL Lorena 2011 nome Dificuldades de Aprendizagem: diagnóstico e intervenção em escolas: crianças que apresentam dificuldade no aprender: leitura, escrita e matemática. Relatório final de diagnóstico e…

deficientes motores, sensoriais, mentais, com transtornos de conduta e trata da prevenção, da recuperação e da integração sócio-educativa e sócio-económica dos mesmos e dos alunos superdotados. Mediante o exposto, o presente trabalho visa abordar as Necessidades Educativas Especiais (NEE), sem esquecendo as caracacteristicas dos alunos que apresentam as necessidades educativas especiais, visando assim uma maior compreensão das NEE no contexto educativo a nível mundial e a nível nacional.

charadas da avaliação, porque não é fácil avaliar um aluno, pois muitas vezes quando ele não entende o conteúdo, o professor acha que é porque ele não prestou atenção nas aulas, mas é importante verificar o porquê que ele não aprendeu, pois essa não aprendizagem dos conteúdos está relacionada a vários fatores. Em relação à visão construtiva do erro, o professor precisa estar atento às respostas dos alunos, pois muitos professores esperam que os alunos somente repitam os conteúdos nas…

Isabel Cabrita Analise de um Relatório de Estágio e uma Dissertação de Mestrado Tiago Augusto Skroch de Almeida 69483 Introdução O trabalho tem como objetivo fazer a analise de um relatorio de estagio e uma dissertação de mestrado. O relatório escolhido foi: “Programação Linear no ensino secundário” escrito por Marisa Alexandra Ferreira Dias da Universidade de Aveiro e orientado pela Doutora Maria Teresa Bixirão Neto. A dissertação de mestrado escolhida foi: “Alunos surdos e a…