Relatório De Lingua Materna

DIRETORIA DE ENSINO - CENTRO DE ENSINO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS LUIZ PEREIRA DO NASCIMENTO JUNIOR A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA NO CURRÍCULO DA FORMAÇÃO POLICIAL MILITAR JOÃO PESSOA - PB 2008 LUIZ PEREIRA DO NASCIMENTO JUNIOR A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA NO CURRÍCULO DA FORMAÇÃO POLICIAL MILITAR Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Especialização em Gestão e Tecnologias Educacionais,…

UNIVERSIDADE - UNIDERP POLO DE APOIO PRESENCIAL / PIACATU - SP. PEDAGÓGIA 2º SEMESTRE / LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ANA MARIA DA SILVA ALTOÉ - 412074 CRISTIANE ALTOÉ ZANDONÁ - 412098 LUCIANE ALTOÉ CUSTÓDIO - 412157 TATIANE ELISA ALTOÉ LAZARETO - 412220 " A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE " PROFª - MARIA EMÍLIA PIMENTEL SOARES PIACATU -2013 SUMÁRIO Temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e…

UNIVERSIDADE PAULISTA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE SOROCABA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS A EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA DO SÉCULO XV ATÉ A CONTEMPORANEIDADE SOROCABA 2010 APARECIDO VITÓRIO - RA: 0810197 A EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA DO SÉCULO XV ATÉ A CONTEMPORANEIDADE Relatório de atividades discentes acadêmicas, destinado ao Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Letras, apresentado à comissão julgadora da Universidade…

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS NA EDUCAÇÃO PARA OS SURDOS Marcia Elisa Medina Foscarini¹ Carla Mabel de Lemos Chaves Santos² RESUMO Este estudo teve o objetivo de ressaltar a importância da Língua de Sinais na educação para os Surdos, além de investigar sobre a mesma como parte indispensável do processo de ensino-aprendizagem destes alunos. Também caracterizar elementos favoráveis sobre o assunto para melhor inclusão dos alunos Surdos na instituição escolar, descrevendo…

OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS Niedja Balbino do Egito (UFAL) Maria Inez Matoso Silveira (UFAL) 1. Introdução Este artigo relata um estudo feito tendo como instrumento de pesquisa o relatório de observação de aulas de língua inglesa de alunos do 4º ano do curso de Licenciatura em Letras – Habilitação: Português-Inglês. Antes…

Planejamento 1º Bimestre de 2012 Disciplina: Língua Portuguesa 6ºs anos do Ensino Fundamental JUSTIFICATIVA: Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), pode-se considerar o ensino e a aprendizagem de Língua Portuguesa, como prática pedagógica, resultantes da articulação de três “importantíssimas” variáveis: o aluno; os conhecimentos com os quais se opera nas práticas de linguagem; a meditação do

gênero na educação primária e secundária, de preferência até 2005, e em todos os níveis de ensino até 2015. - Reduzir em dois terços, entre 1990 e 2015, a taxa de mortalidade de menores de cinco anos e também em três quartos a taxa de mortalidade materna; e o acesso universal à saúde reprodutiva. - Até 2015, deter e começar a reverter a propagação do HIV/AIDS, garantir, até 2010, o acesso universal ao tratamento para HIV/AIDS para todos aqueles que dele necessitam e até 2015, deter e…

HABILIDADES E COMPETENCIAS QUE PODEM AUXILIAR NA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DESCRITIVO Habilidades na Área de Linguagem -Na Linguagem Oral Ouve com atenção seu interlocutor, sabe realizar escuta ativa Discrimina auditivamente os elementos expressivos da fala em presença,à distancia ou em mensagens gravadas Executa tarefas a parir de instruções orais Avalia criticamente mensagens recebidas através dos diversos meios de comunicação; Responde…

RA: 6922355922 Tatiana de Cassia Júlio – RA: 6922389247 Santa Barbara d´Oeste/SP 1ºSemestre/2013 Estrutura e Organização da Educação Brasileira Atividades Práticas Supervisionadas – Relatório O trabalho desenvolve o aprendizado sobre leis e procedimentos a educação brasileira, quais são os tipos de educação e quais são os órgãos responsáveis por essa manutenção e como isso é feito. Adalgisa Bergamin Diples Santa…

Língua Portuguesa Relatório de Leitura Discente: Ana Lourenço, nº9, 10ºA Docente: Maria Joana Ano Lectivo: 2012/2013 Nome do autor: • Sveva Casati Modignani Título da obra: • Feminino Singular Editora: • Porto Editora Informações sobre o autor: • Sveva Casati Modignani é uma escritora italiana, um dos nomes mais populares da actual ficção do seu país. • Sveva é o pseudónimo de um casal italiano, surgiu em 1981 quando os jornalistas italianos, Bice Cairati e