Relatório De Aula Extra Classe

xxxxxxxxxxxxxxx apresenta resultado abaixo do esperado aos padrões da maioria do grupo etário-escolar a que pertence. É um aluno assíduo e que demonstra interesse pelo estudo. A mãe acompanha o seu desenvolvimento escolar, assim como as atividades extra-classe. Começou a ficar mais organizado há pouco tempo, antes apresentava sinais de disgrafia, hoje sua grafia está mais legível, realiza as atividades em sala, assim como as tarefas de casa, mas não com autonomia. No decorrer do…

profissionais que atuam na escola estagiada: 7 2.3.3 Caracterização da turma estagiada: 8 2.3.4 Perfil do professor observado durante o Estágio Supervisionado: 8 2.3.5 Descrição das aulas assistidas: 9 PLANO DE ESTÁGIO 10 1. IDENTIFICAÇÃO 10 2. CONTEÚDO 10 3. OBJETIVOS 10 4. SÍNTESE DO ASSUNTO 10 5. DESENVOLVIMENTO DA AULA 11 6. RECURSOS 12 7. REFERÊNCIAS 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 1. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é a oportunidade de o acadêmico…

CENTRO UNI VERSITÁRIO UNISEB INTERATIVA ROSIMAR DOS SANTOS SOARES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Girau do Ponciano - Alagoas 2012 ROSIMAR DOS SANTOS SOARES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Girau do Ponciano - Alagoas 2012 Nome da Instituição: Centro Universitário UNISEB Interativa Nome do estagiário (a): Rosimar dos Santos Soares Código do Aluno: 90621…

Estágio Supervisionado Em Educação Infantil CAMPO MAIOR – PI 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI – UESPI MARIA FRANCISCA ALVES FERREIRA Estágio Supervisionado na educação infantil Relatório de Estágio apresentado para o cumprimento total da Disciplina Prática Pedagógica em Educação Infantil do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia – Bloco VII - UESPI – Campus Heróis do Jenipapo – Campo Maior - PI Professor(a) Orientador(a-Francisca

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JULIO DE MESQUITA FILHO” Campus de Araraquara Relatório final de Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional apresentado para a disciplina de Gestão Educacional do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP de Araraquara. Professora: Rosemari Ruy Samara Sörensen Pedagogia Diurno Araraquara, Novembro de 2011 Descrição: O

Gabriela Albuquerque Tavares RA:667159-4 Relatório de Estágio em Educação Infantil de 0 a 3 anos Relatório de Estágio elaborado sob A orientação da Profª. Eliana Mariano Rosa Como exigência parcial da disciplina de Prática na Primeira Infância UNIP – 2009 Introdução …“A formação psicológica dos professores não pode ficar limitada aos livros. Deve ter uma referência perpétua nas experiências…

UNIVERSITÁRIO DE ALTA FLORESTA COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II ALTA FLORESTA MATO GROSSO – BRASIL 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II Trabalho apresentado como parte da avaliação da …

7.1- Educação? Educações: aprender com o índio Relatório Os elementos culturais e os costumes são essência de cada civilização: sistemas, leis, religião, crenças, esportes, mitos, valores morais e éticos, valores comportamentais, preferências, invenções e todas as maneiras de ser, são nato de uma região. A cultura é uma das principais características humanas, pois somente o homem tem a capacidade de desenvolver culturas diferentes de outros seres como os vegetais e animais…

qtd_paginas qtd_capitulos qtd_capitulos cod_livro e titulo_livro são chaves candidatas. Todos os atributos de uma relação devem ser funcionalmente dependentes das chaves candidatas e, consequentemente, da chave primária. Debate em Sala de Aula Identifique as dependências funcionais na relação abaixo: Matricula, nome, sexo e data de nascimento do aluno, código, nome e carga horária de disciplina e a data da inscrição do aluno na disciplina Projeto Lógico – Modelo…

Organização e Desenvolvimento do Ensino Capítulo II Proposta Pedagógica da Educação Básica Capítulo III Etapas e Modalidades da Educação Básica Capítulo IV Avaliação Institucional Capítulo V Avaliação do Ensino e da Aprendizagem Capítulo VI Conselho de Classe Participativo e/ou Extraordinário TÍTULO V VIDA ESCOLAR Capítulo I Organização Capítulo II Formas de Ingresso, Classificação e Reclassificação Capítulo III Sistema de Controle de Freqüência Capítulo IV Transferência…