Relatório Aula Prática Genética

Introdução Este relatório destina-se a atividade exercida na Disciplina Estágio Supervisionado II, com carga horária total obtida de 180 horas. O estágio foi realizado no período de 09/03/2010 à 29/06/2010, e pude participar de aulas expositivas em sala de aula, entre outros, observando o cotidiano da escola e o processo de construção do conhecimento, tanto do aluno, quanto do professor da instituição. No curso de Ciências Biológicas, o estágio foi realizado com turmas de 1º, 2º e 3º…

assinalar que a Epistemologia e Psicologia Genética apresentam potencial para servir como fundamento teórico-metodológico de pesquisas, quer de caráter empírico ou teórico, sem desconsiderar com isso, suas limitações. Nessa perspectiva, buscou-se ressaltar que qualquer teoria pode estar exposta a crítica, mas, isso requer, primeira e, indispensavelmente a compreensão da mesma em sua totalidade. Palavras-chave: Jean Piaget, epistemologia e psicologia Genética, educação. Abstract…

RELATÓRIO DE PRÁTICA LABORATORIAL DA DISCIPLINA DE QUÍMICA ROTEIRO 10: FABRICANDO COLA DE LEITE (CASEÍNA) Docente responsável: Relatório da disciplina de Prática Laboratorial de Química apresentado como complemento das aulas teóricas de Química Novembro – 2013 1.INTRODUÇÃO Na experiência que realizamos, preparamos uma cola através das proteínas do leite

Campus Lago CURSO: Psicologia Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento da Criança e da Adolescência Período Letivo 1° sem/2014 Série/Fase 3ª Período Noturno Semestre de Ingresso: 1º Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: 60 C.H. Prática: 20 C.H. Total: 80 Ementa Definição e histórico da Psicologia do Desenvolvimento. Introdução às principais abordagens teóricas. Métodos de investigação do comportamento infantil. Gravidez, parto e formação do apego.…

se descobriu sobre ambiente alfabetizador. Contudo, ficar estacionado no âmbito da pesquisa sem que haja a expansão do conhecimento, visando um melhor entendimento do assunto, é trabalho incompleto para aquele que pretende transformar a teoria em prática. Entende-se como ambiente alfabetizador um espaço organizado de forma a facilitar o aprendizado das crianças em fase de alfabetização. Para compor esse espaço devem ser utilizados elementos como gravuras, livros, jornais, alfabeto…

que todas as mulheres de Rh- possam tomar os devidos cuidados. E ainda, prevenindo futuras mães sobre o mesmo. Nesse caso será ressaltado a importância de conhecer o tipo sanguíneo e Rh próprio para tomar as medidas necessárias. Os motivos de ordem práticas nessa pesquisa são indispensáveis e dignos de atenção porque diz respeito a um problema que é muito comum e por falta de levar esse tipo de discussão a público muitas crianças deixam de nascer ou desencadeiam problemas psicológicos e…

RA 1299402942 Luana Fátima Gonzaga Ferreira RA 6995468647 Renata Grasiela Silva Lana RA 6376226140 RELATÓRIO FINAL Psicologia da Educação BELO HORIZONTE / MG 2° Semestre 2013 Adriene Magali C. S. da Silva RA 6951471934

Humanas. Está devidamente credenciada pelo poder público, através dos atos regulatórios de seus cursos de graduação, acadêmica e tecnológica, esta última com a oferta de cursos em diversas áreas. O UNIVAG desenvolve, ainda, atividades de extensão e de práticas investigativas integradas ao ensino, além da pós-graduação lato sensu, na perspectiva da educação continuada, com atuação prioritária nas áreas da graduação, com dez cursos em funcionamento. Os cursos de graduação atualmente…

1. INTRODUÇÃO A finalidade do estágio é propiciar ao aluno uma vivência da realidade onde exercerá sua função docente. Para tanto, as atividades de estágio devem permear ações de análises críticas, questionamentos e práticas de ensino com uma forte ligação às teorias educacionais vigentes. A Resolução CNE/CP 1/2001 assim como o Projeto Pedagógico do curso de Ciências Biológicas UFG (2003), preconizam que o estágio curricular supervisionado deverá ser realizado em escolas de…

Relatório: Vidrarias Introdução Sabemos que a microbiologia é o ramo da biologia que estuda os microrganismos, incluindo eucariontes unicelulares e procariontes, como as bactérias, fungos e vírus. Atualmente, a maioria dos trabalhos em microbiologia é feita com métodos de bioquímica e genética. Também é relacionada com a patologia, já que muitos organismos são patogênicos, com isso veremos um pouco mais dos materiais usados nos laboratórios microbiológicos