Relatorio Reflexivo De Estagio Iv De Matemática

RELATÓRIO DE ESTÁGIO IDENTIFICAÇÃO: NOME DO ESTABELECIMETO: EMEF ARMELINDA ESPÚRIO DA SILVA ENDEREÇO: AVENIDA JOÃO COELHO Nº 10, JARDIM NOSSA SENHORA DE FÁTIMA. TELEFONE: (19) 3887-1635 INSTITUIÇÃO MANTENEDORA: PREFEITURA NOME DO (A) DIRETOR (A): RENATA APARECIDA PADOVANI DA CRUZ HISTÓRICO DA ESCOLA: A escola foi fundada no ano de 1976, através da iniciativa da SENHORA ARMELINDA ESPÚRIO DA SILVA

Realizar as avaliações virtuais (de cada disciplina). PORTFÓLIO Corresponde ao conjunto das produções textuais, inseridas no Ambiente Virtual de Aprendizagem ‐ AVA – “Colaborar”; É composto de produções textuais interdisciplinares, relatórios de estágio e das diversas atividades do curso. SISTEMA DE AVALIAÇÃO Prova por disciplina com peso 8 na média final. As provas presenciais, realizadas individualmente, contém: ▪ 10 questões objetivas ▪ 2 dissertativas que…

FACULDADE PITÁGORAS CAMPUS IPATINGA / MG RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO ENSINO FUNDAMENTAL – SÉRIES INICIAIS Relativo a 120 horas Período de Estágio: 8/8/2011 a 20/11/2011 Instituição: Escola Estadual Professor Francisco Letro Endereço: Rua Nova Almeida, 90 - Bairro Giovannini, telefax: (031) 3841-3729 - CEP: 35.170-129, em Coronel Fabriciano - MG Estagiária: Flávia Jacinto Félix Martins Curso de Pedagogia

de um crime. Muitas portas lhe serão fechadas na vida, por ter criminalmente condenada, e esta consequência é desproporcional aos fatos narrados pelo processo. Se se quer fazer da sentença um silogismo, se se quer fundar a jurisdição na lógica matemática, a acusada deve ser condenada. Mas o juiz não é um aplicador mecânico da lei. ´A letra mata: o espírito vivifica`, disse o Apóstolo Paulo. Toda norma penal contém uma advertência genérica, de disciplina social, que opera pela sua…

393589, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO, RU 819645, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEISE VERNIZZE DALKE, RU 393589, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO, RU 819645, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado – Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade…

1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN Faculdade de Ciências Exatas e Naturais – FANAT Departamento de Matemática e Estatística - DME RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Francisco André de Oliveira Neto Mossoró-RN/2011.2 2 Francisco André de Oliveira Neto Documentário referente ao Estágio supervisionado de Prática de Ensino de Matemática do Ensino Fundamental. Profa. Maria do Socorro Aragão Paim Supervisora Mossoró-RN/2011.2 3 IDENTIFICAÇÃO

discriminação social e étnica, por parte da equipe escolar e dos alunos, mesmo que essas manifestações sejam consideradas de pouca gravidade. | | | I, III, IV e V estão corretas | | | I, II , IV e V somente, estão corretas. | | | I, II, III e IV somente, estão corretas | | | III, IV e V somente, estão corretas | | | II, IV e V somente, estão corretas | QUESTÃO: 2 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:37 | Para a construção do conceito de tempo histórico, a criança…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO Jequié/BA Novembro de 2014 "Não sei como preparar o educador. Talvez que isto não seja necessário e nem possível... é necessário acordá-lo. E aí aprender que educadores não se extinguem como tropeiros e caixeiros. Ou porque, talvez, nem tropeiros nem caixeiros tenham desaparecido, mas permaneçam como memórias de um passado que está mais próximo do nosso futuro que o ontem. Basta que o chamemos do seu sono, por um ato de

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO UNICID RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO III EMEF PREFEITO CASSIMIRO CORREA NETO IVANI NASCIMENTO BARROS DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO TUTORA: PROFESSORA FRANCISLENE CARVALHO ROSSO Itanhaém 2013 IVANI NASCIMENTO BARROS RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO III EMEF PREFEITO CASSIMIRO CORREA NETO Relatório final de Estágio desenvolvido na disciplina de Estágio III Docência na Educação Fundamental apresentado ao Curso de Pedagogia, da…

maneira o educador será capaz de elaborar didáticas que resultem bons desempenhos em sala de aula, garantindo a permanência desses alunos na escola. Mostrando-os a importância de continuar seus estudos, a fim de que se tornem cidadãos críticos e reflexivos para que possam interagir de forma participativa na sociedade. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos;Formação de Professores; Práxis. Introdução No Brasil a formação de jovens e adultos começou, quando se viu necessário…