Relatorio Pro Letramento

Supervisionado II teve o objetivo de observar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a observação pedagógica em sala de aula propriamente dita, buscando firmar uma observação que seja significativa. Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de regência de observação na sala de aula que se baseou nos quatro pilares da educação e também na tendência sociointeracionista do processo de…

Matemática. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental – 3ª Ed. - Brasília: A Secretaria, 2001. Facículos do Programa de Formação Continuada Pró Letramento – Matemática Brasília – 2008 MATRIZ CURRICULAR –Anos iniciais – Matemática Programa de Gestão de Aprendizagem Escolar GESTAR- MATEMÁTICA SÉRIES INICIAS – FUNDESCOLA/DIPRO/FNDE/MEC RELATORIO DA EXPERIÊNCIA O projeto “Brincando de matemática” apresenta como ideia central o conhecimento matemático e descobertas…

Ensino Fundamental .............. 5 Francisca Maciel, Mônica Correia Baptista e Sara Mourão Monteiro Texto 1 – Ensino Fundamental e os desafios da Lei n. 11.274/2006............................10 Maria Malta Campos Texto 2 – Alfabetização e Letramento ......................................................................17 Sara Mourão Monteiro e Mônica Correia Baptista Texto 3 – Políticas e práticas escolares .................................................................. 36…

8, 2014 PPGEL UFES PERcursos Linguísticos Vitória (ES) v. 4 n.8 p. 1-115 2014 PERcursos Linguísticos Esta revista é um periódico semestral. Reitoria Reitor: Reinaldo Centoducatte Vice-Reitor: Ethel Leonor Noia Maciel Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Pró-Reitor: Neyval Costa Reis Júnior Centro de Ciências Humanas e Naturais Diretor: Renato Rodrigues Neto Vice-Diretor: Júlio Bentivoglio Departamento de Línguas e Letras Chefe: Jurema José de Oliveira Subchefe: Virginia…

e sete anos. O foco da pesquisa foi a análise das concepções de aprendizagem da leitura e escrita e a relação existente entre a teoria estudada na formação inicial e continuada com a prática desenvolvida por professoras alfabetizadoras e como o letramento se evidencia nessas práticas. Foram tomadas como referência quatro professoras, um coordenador e uma coordenadora, com o objetivo de verificar o que se sabe e como se ensina, o pensar e o agir. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com…

descobrimento e cujos escritos podem ser considerados as primeiras manifestações literárias do país. Anchieta e Nóbrega apresentam tanto nas cartas quanto nos sermões, que são escritos ao Provincial da Ordem Jesuíta, em Portugal, uma espécie de relatório bem detalhado que revelava o profundo encantamento deles diante da natureza e do próprio comportamento do indígena. Uma pequena passagem da obra de Anchieta (1560) revela esse momento: [...] no tempo da primavera e do verão é muito…

2. Viabilizar todos os espaços e verificar as datas que estarão disponíveis para o evento a ser realizado, ou seja, buscaremos como estrutura a disponibilidade de um canal de informação que abrange um auditório com slide show tendo como base, um relatório que indicará quantas pessoas participará do evento. 3. Estaremos também buscando voluntários de diversas áreas para que os mesmos venham agregar alguns valores com foco nas carreiras que ocupam no mercado atual, tendo como…

desenvolvimento humano é a Noruega com 0.938 e o que ocupou a ultima posição foi Zimbábue com 0.140. O Brasil com 0.699, numa lista de 169 países, esta classificado na posição 73º ficando no grupo de países com desenvolvimento humano alto. Segundo o RDH-2005(relatório de desenvolvimento humano), o Brasil foi o que mais avançou posições na lista do IDH, durante o período de 1975 a 2000 passando de 81º para 63º. Nas décadas de1970 a 1980, o país avançou dez posições, entre 2000 e 2003…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ANA C VIECELI, RU 91337 JANETE SCHMITZ MOREIRA, RU 999471 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) BRUSQUE 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ANA C. VIECELI, RU 91337 JANETE SCHMITZ MOREIRA, RU 999471 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de estágio supervisionado – educação de jovens e adultos (EJA) apresentado a UTA – Diversidade …

RELATÓRIO DE ESTÁGIO IDENTIFICAÇÃO: NOME DO ESTABELECIMETO: EMEF ARMELINDA ESPÚRIO DA SILVA ENDEREÇO: AVENIDA JOÃO COELHO Nº 10, JARDIM NOSSA SENHORA DE FÁTIMA. TELEFONE: (19) 3887-1635 INSTITUIÇÃO MANTENEDORA: PREFEITURA NOME DO (A) DIRETOR (A): RENATA APARECIDA PADOVANI DA CRUZ HISTÓRICO DA ESCOLA: A escola foi fundada no ano de 1976, através da iniciativa da SENHORA ARMELINDA ESPÚRIO DA SILVA