Relatorio De Psicologia Escolar

CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA PSICOLOGIA JURÍDICA: ASPECTOS ÉTICOS, ASPECTOS LEGAIS E ÁREA DE ATUAÇÃO. SANTO ANDRÉ 2013 ALAN GARCIA RA: 6816442175 ARTHUR SOARES RA: 6298261361 FELIPE MALVEZI RA: 6654389025 LEILIANE CARDOSO RA: 6820342615 MARIANA MALVEZI RA: 6653296414 NIGEL LEEAN RA: 6814007014 RODRIGO PRIORI RA: 6248213936 PSICOLOGIA JURÍDICA: ASPECTOS ÉTICOS, ASPECTOS LEGAIS E ÁREA DE ATUAÇÃO SANTO ANDRÉ 2013 SUMÁRIO RESUMO – Psicologia Jurídica e Suas…

Psicologia Educacional Componentes: Samuel Pinheiro Rodrigues RA: C28CEE2 Karen Alana de Jesus RA: C17IFE8 Haline Tavares de Souza RA: C016FF2 Estefany Ruany de Oliveira Garcia RA: C114766 Welder Fernandes Veras RA: C061948 Gabriel de Jesus RA: C24ICG0 Cintia Kalline Araujo Chaves RA: B82EHA9 1º Semestre

● Principais ideias defendidas por Wallon, Piaget e Wigostik. Wallon defendia que entre a psicologia e a pedagogia deveria subsistir uma relação, pois a pedagogia proporcionaria campo de observação à psicologia e a psicologia ao construir conhecimentos sobre o processo de desenvolvimento infantil, oferecia um importante instrumento para o aprimoramento da prática pedagógica. Wallon defende o estudo que compõe os vários funcionais nos quais se distribuem a atividade infantil…

Orientadora Jéssica dos Santos Correia, estudante de Psicologia do quinto período vespertino. I – IDENTIFICAÇÃO: Nome: V. C. F. A Idade: 19 anos Estado Civil: Solteira Escolaridade: Cursando Ensino Superior II – PARECER: A orientada procurou a orientação vocacional com intuito de descobrir em qual área da Psicologia se identifica, pois ainda há duvidas em qual caminho irá seguir. Com isso, foi realizada uma entrevista com o proposito de descobrir em qual perfil a mesma se…

[pic] Relatório final Estágio supervisionado em psicologia escolar: Motivação para Leitura Relatório final estágio supervisionado em psicologia escolar: Motivação para Leitura Sumário APRESENTAÇÃO A 4 INTRODUÇÃO TEÓRICA 6 Motivação para a leitura 6 Papel do Psicólogo Escolar 10 OBJETIVOS 12 MÉTODO 13 Instituição 13 Participantes 13 Materiais 14 Procedimento 15 RESULTADOS E CONCLUSÃO 16 CRONOGRAMA 20 REFERÊNCIAS 21 ANEXOS…

SOUTO MIRANDA FREIRE COMPREENDENDO O PAPEL DO PSICOLOGO ESCOLAR João Pessoa 2013 ARYNA MONIQUE F. C. SILVA ELDI CATARINA B.SOARES SILVA ISIS KELLY COSTA SILVA KAMILLA DE SOUSA PEREIRA MIRNA SOUTO MIRANDA FREIRE COMPREENDENDO O PAPEL DO PSICÓLOGO ESCOLAR Artigo apresentado à disciplina de Prática Integrativa I, ministrada pela Profª, Aline Arruda da Fonseca, para obtenção parcial de nota no curso de graduação em Psicologia, na Faculdade Maurício de Nassau – JP. João…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas Centro de Psicologia Aplicada - CPA RELATÓRIO PSICOLÓGICO Estagiárias: Ana Paula Da Costa RA: A686DA5 Marta Coelho Dutra RA: A562311 Goiânia 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CENTRO DE PSICOLOGIA APLICADA - CPA Identificação: Prontuário: 5183 Área: Psicodiagnóstico Interventivo Relatores: Estagiarias…

Eloise Taylor Biancarelli RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ESCOLAR: A Tecnologia na Sala de Aula UNISAL Americana 2013 Eloise Taylor Biancarelli RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE ESCOLAR: A Tecnologia na Sala de Aula Relatório de Estágio em Escolar apresentado como parte das exigências para composição da média final das disciplinas vigentes no 9º semestre do curso de Psicologia do Centro Universitário Salesiano…

DISCIPLINA: APRENDIZAGEM EM CONTEXTO EDUCACIONAL PERÍODO MINISTRADO NOTURNO CÓD. CURRÍCULO: : SEMESTRE/ANO: 02/2011 PROFESSOR: FABIOLA GOMIDE BAQUERO CARVALHO 2. EMENTA: Teorias da Aprendizagem: contribuições da Filosofia, Biologia e Psicologia. Relações entre inteligência e aprendizagem. Fundamentos de neurociência da aprendizagem. Aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências e habilidades. Enfoques didáticos. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: …

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE: A EDUCAÇÃO, A ESCOLA E O PROFESSOR UNINOVE São Paulo 2014 1 ANA CAROLINE SANTOS O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE: A EDUCAÇÃO, A ESCOLA E O PROFESSOR Relatório final de Estágio Básico II do Curso de Psicologia, sob supervisão da prof.ª Elaine T. Dal Mas Dias UNINOVE São Paulo 2014 2 RESUMO: Este trabalho tem como objetivo entender de maneira mais aprofundada o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), a idade