Relatorio De Ludicidade

especificando e justificando o propósito do mesmo, será feita uma exposição do material ao critério escolhido no momento e data para que todos vejam o quanto apresenta-se rica a abordagem de livros e materiais a serem utilizados em aulas mais concretas na ludicidade. Propor atividades lúdicas como a hora do conto onde a bibliotecária conta um conto previamente escolhido e trabalhado em um dia da semana para todas as turmas tendo como objetivo unir o imaginário a concreta realidade de…

bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades. II – Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática. III – Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais. Art. 7º Na observância destas Diretrizes, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função…

as características do jogo são: O prazer, caráter "não sério", e a liberdade. O caráter não serio, não implica que a brincadeira infantil deixe de ser seria. Quando a criança brinca, ela faz de modo compenetrado, entra no mundo imaginário. 2 – RELATÓRIO 1. BILBOQUÊ O bilboquê surgiu na França há mais de 400 anos. O modelo original é composto por duas peças: uma bola com um orifício e um bastão com uma extremidade afilada e um cabo que termina em forma ligeiramente côncava. O…

o conceito de Brinquedoteca, analisarar-se-à o mesmo sob as luzes da teoria de Santos (2000) parafraseado por Almeida (2013), segundo aquele ao discorrer sobre Brinquedoteca na verdade esta de falando sobre os diversos espaços que se destinam à ludicidade, ao prazer, as experiências corporais, as emoções, ao desenvolvimento de diferentes dimensões, como: a criatividade, a imaginação, a auto-estima, do autoconceito positivo, da resiliência bem como do desenvolvimento do pensamento, da…

levantamento de informações obtidas durante a pesquisa para que este relatório pudesse vir a se desenvolver. Todos os professores convidados a participar demonstraram interesse em colaborar para a pesquisa, todos falaram seus pensamentos, suas experiências em sala de aula e até mesmo fora dela, diante disso fizemos pequenas anotações que foram importantes para levantarmos um debate sadio e buscar outras fontes de conhecimento. Este relatório consiste em refletir como era e como é visto…

levantamento de informações obtidas durante a pesquisa para que este relatório pudesse vir a se desenvolver. Todos os professores convidados a participar demonstraram interesse em colaborar para a pesquisa, todos falaram seus pensamentos, suas experiências em sala de aula e até mesmo fora dela, diante disso fizemos pequenas anotações que foram importantes para levantarmos um debate sadio e buscar outras fontes de conhecimento. Este relatório consiste em refletir como era e como é visto…

Relatório sobre o Seminário de Práticas Educativas 1 Item 1 –“Na maioria das vezes, falar em práticas corporais no âmbito escolar, remete apenas às aulas de Educação Física, conforme o Prof. Dr. Marco Santoro diz no artigo Corpo e Controle no Cotidiano Escolar”. Pudemos comprovar no Seminário maravilhoso que participamos, que em todas as atividades pedagógicas de nosso cotidiano, podemos utilizar da ludicidade e do movimento de forma interessante, prazerosa e contextualizada com as…

Valorizar atitudes e comportamentos favoráveis à saúde, em relação à alimentação e à higiene pessoal, desenvolvendo a responsabilidade no cuidado com o próprio corpo e com os espaços que habita. Eixos Interdisciplinares: Alfabetização, letramentos, ludicidade e ciências da natureza. Temas: Ambiente, Ser Humano e Saúde, Recursos Tecnológicos. Estratégias metodológicas Aulas expositivas; Leituras e análises de textos; Experimentos; Passeios temáticos; Pesquisas; Debates; Atividades…

PROBLEMA 1.1.1 - Informações que Dimensionam o Problema A utilização do lúdico para facilitar o processo de aquisição da leitura e escrita, tornando-o assim prazeroso, tanto para o aluno, quanto para o alfabetizador. 1.1.2 – Problemas de Pesquisa A ludicidade como papel fundamental no desenvolvimento da leitura e escrita na alfabetização; A preparação do professor para a inserção de atividades lúdicas no seu processo educacional; Os benefícios das atividades lúdicas quando bem…

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DA UTA LUDICIDADE E INFÂNCIA Belo Horizonte 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉA MULLERCHEN FERREIRA (RU 726919) JAQUELINE ALVES OLIVEIRA (RU 737806) VERALUCIA COSTA MIRANDA (RU 720338) RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: LUDICIDADE E INFÂNCIA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade do Portfólio da Disciplina Pesquisa e Prática Profissional – UTA (Ludicidade e Infância),…