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PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA DARLENE APARECIDA DA SILVA RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA MONTES CLAROS/MG 2013 DARLENE APARECIDA DA SILVA RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA Apresentação final do PNAIC – Relatório de Experiência Orientadora: Célia Patrícia MONTES CLAROS/MG 2013 Relatório de experiência Sou Darlene Aparecida Mendes Silva, professora do 2º ano da Escola Municipal Rotary São Luiz, localizada na Rua Quarenta e cinco no bairro Cidade Industrial em Montes Claros – MG. Inicialmente minha turma era composta por 17 alunos, porém entre agosto e setembro chegaram mais 9 alunos devido a um residencial que foi construído no bairro onde se localiza a escola, e mesmo ficando com superlotação a escola recebeu os alunos, e dessa forma minha turma passou a ser composta por 26 alunos. No mês de março foi iniciado o PNAIC (Pacto Nacional da Educação na Idade certa) e nesse mesmo mês foi realizado o perfil da turma, com os dados que podemos analisar por meio do gráfico. Como podemos analisar por meio do gráfico nesse primeiro diagnóstico, apenas 07 alunos escreviam o próprio nome, 10 escreviam parcialmente e nenhum aluno não sabia escrever o nome, ainda assim esses dados revelam uma defasagem grande nessa…

RELATÓRIO PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Limeira 2015 O Pacto Nacional de Alfabetização pela Idade Certa (PNAIC) foi implementado em 2012 pelo o governo federal, estados e municípios ao averiguarem que existiam crianças que chegavam à Etapa II do Ensino Fundamental sem estar alfabetizadas. O primeiro local a programar o pacto foi o nordeste, por ter muitas crianças não alfabetizadas. Após o sucesso do pacto no…

ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC Professora: Sirlene de Jesus dos Santos da Silva Matricula: 159181 Turma: 2° ano Escola onde realiza o PNAIC: Escola Municipal Dona Pompília. Turma: 69 Tutora: Janaina Rabelo RELATÓRIO DA APLICAÇÃO DO PLANO DE AULA COM O JOGO: FORMA 10 OU JOGO DO TAPETINHO O plano de aula (anexo1) proposto, foi aplicado em uma turma de segundo ano e foi desenvolvido em dois dias e em dois momentos. No…

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Relatório reflexivo da formação do PNAIC – 2º Encontro No dia doze de julho de dois mil e treze, foi realizado o 2º encontro do PNAIC, a professora formadora do 1º ano fez a abertura com a leitura da programação e em seguida assistimos a um vídeo de Pedro Bial: Jardim de Infância, após esse momento foi socializada as atividades do encontro anterior e tivemos o momento de leitura deleite com o…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO YARA MIZOKAMI LEÃO SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II ALFABETIZAÇÃO São Paulo 2014 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO YARA MIZOKAMI LEÃO SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II ALFABETIZAÇÃO Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Nove de Julho, como requisito parcial para conclusão da disciplina Estudos e Contextos das Ações Escolares I. Prof. Kézia Carvalho. São Paulo 2014 1 SUMÁRIO 1.…

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Relatório referente às formações do PNAIC/GEEMPA durante o ano de 2013 Começamos este ano de 2013 sabendo da chegada de mais um programa aderido por nosso município, o PNAIC (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa), no qual fui convidada a ser orientadora de estudos. Fiquei preocupada porque não conhecia a proposta, mas fiquei sabendo que este novo programa só trazia fundamentação teórica, sendo que a metodologia ficaria por…

conhecido por utilizar frases e períodos compridos, usando a pontuação de uma maneira não convencional. Entre os livros de maior destaque estão o Memorial do Convento e o Evangelho Segundo Jesus Cristo. Falecimento em junho de 2010 na Espanha. CONSTRUINDO RELATOS DE EXPERIÊNCIAS VAMOS JOGAR?! 1. 2. 3. 4. 5. Qual será o jogo? É um Jogo de Estratégia... O Ganhador será triunfante... Nele há diferentes animais... O Jogador deve pensar rápido sobre qual é a…

PNAIC Pacto Nacional da Educação na Idade Certa Relatório Equipe: Betânia da Conceição Nascimento Cícera Maria da Silva Girlene Maria Alves Kátia Carola Santos Silva Sueli Pereira da Silva Lima Escada\ 2014 Relatório do Jogo – Abelhas famintas Sabe-se da importância da ludicidade na formação global do indivíduo, visto que é condição necessária para o desenvolvimento pessoal, social e cultural, tornando-se um facilitador no processo de…

PREFEITURA DE SÃO LUIS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO COORDENAÇÃO MUNICIPAL DO PNAIC REGISTRO DE TRABALHO COM O CANTINHO DA LEITURA NOME DA ESCOLA:_UEB. MONS.FREDERICO CHAVES NOME DO PROFESSOR: REGINA MARIA DE FREITAS ETAPA/ANO: 1ª/ 1º TURNO: _VESPERTINO QUANTIDADE DE ALUNOS: ___14 PERÍODO…

pela Alfabetização na Idade Certa-PNAIC em Mogi das Cruzes”, cujo objetivo foi resgatar alunos que não dominavam as estratégias de escrita e produção textual. No curso do PNAIC para docentes do 1º ao 3º ano, após diagnóstico sobre a escrita, por ousadia da Secretaria de Educação, ampliou-se aos dos 4º e 5º anos. No transcorrer, observou-se a preocupação, interesse e necessidade do investir em atividades que explorassem o trabalho pedagógico com a produção textual junto aos alunos com…