Relatorio De Integração Escola E Comunidade

PSICOPEDAGÓGIA INSTITUCIONAL – ABRIL / 2012 ANAILDA DOS SANTOS LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SALVADOR 2012 ANAILDA DOS SANTOS LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio do Curso de Psicopedagogia Inatitucional apresentado à Faculdade de Afonso Cláudio SALVADOR 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................

regular de ensino, de forma a prover a aprendizagem e o reconhecimento pessoal de todos. Pratica pedagógica coletiva, multifacetada, dinâmica e flexível requer mudanças significativas na estrutura e no funcionamento das escolas, na forma humana dos professores, nas relações escola-família. O Estágio Supervisionado é parte importante e imprescindível da formação do profissional. Compreende-se que é o momento que o estudante dispõe para refletir e intervir no seu campo de atuação…

O mar virou Sertão: a transposição do rio São Francisco e a comunidade quilombola de Santana Daniel Rodrigues Brasil Dissertação de Mestrado Brasília, 6 de agosto de 2011. 1 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CENTRO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL O mar virou Sertão: a transposição do rio São Francisco e a comunidade quilombola de Santana Daniel Rodrigues Brasil Orientador: Fabiano Toni Co-Orientadora: Renata Marson Teixeira de Andrade Dissertação de Mestrado…

Orientadora Profª Márcia Maria Pereira. SUMARÉ 2010 ESTÁGIO SUPERVISIONADO SÉRIES INICIAIS DIAGNÓSTICO: ORGANIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO 1. Dimensão Organizacional 1.1. Identificação da Instituição Escola Estadual Profª Ana Lúcia Pierini 1.2. Nome Escola Estadual Profª Ana Lúcia Pierini 1.3. Endereço Completo Endereço: Rua Genesco Geremias nº 141, Parque Santo Antônio – Sumaré/SP Fone: (019) 3838-2015 1.3.1. Localização A instituição…

agradáveis e úteis. Realço ainda que o grupo de formandos era bastante comunicativo e acima de tudo muito competente com uma vivência e experiência de contexto escolar e da escola pública muito rica e penso que todos aprendemos bastante uns com os outros pois houve constante retorno e boa comunicação. 1- A minha Escola. A Escola Secundaria ------------------------------------iniciou a sua atividade no ano letivo 1997-1998. Localiza-se na parte sul da cidade de Penafiel e cobre…

MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA CONSTITUIÇÃO DE UNIDADE EXECUTORA Atualizado em julho de 2009. SUMÁRIO 1. O que é uma Unidade Executora? 1.1. Quais as suas atribuições? 2. Quais os passos para a criação de uma Unidade Executora? 2.1. Motivação da Comunidade 2.2. Convocação da Assembléia Geral. 2.3. Registro da Unidade Executora. 2.4. Inscrição no Cadastro Nacional da Pessoa Jurídica (CNPJ) 2.5. Abertura de Conta 3. Como será a Administração da Unidade Executora? 3.1. Assembléia Geral…

2.3. TENTATIVAS DE UNIDADE ORGÂNICA ENTRE INTELECTUAIS E CLASSES TRABALHADORAS. De um lado, têm continuidade os trabalhos caracterizados no período anterior, isto é, que reproduzem o Desenvolvimento de Comunidade ortodoxo, de caráter acrítico e aparentemente apolítico e aclassista. Alguns desses movimentos que evoluem e seus intelectuais tentam estabelecer vínculos com as classes subordinadas, incorporando-se aos seus interesses, reivindicações e ações políticas. As distinções que em…

EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO ETEP- ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE PALMARES CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO Rute Oliveira Da Silva ESTÁGIO SUPERVISIONADO Palmares - PE 2012/2013 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO ETEP – ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE PALMARES CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA USINA ESTRELIANA Rute Oliveira da Silva Relatório apresentado á disciplina de Estágio…

LINCENCIATURA INTEGRADA EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA – TURMA 2012 Francisco Gefri de Souza Alves Projeto de Intervenção. Tema: Globalização - Impactos Econômicos e sociais na comunidade de Macurá. Óbidos 2015 Francisco Gefri de Souza Alves Globalização - Impactos Econômicos e sociais na comunidade de Macurá. Trabalho apresentado a disciplina de Estágio Docente em Geografia I, ministrada pela professora mestranda Maria Edinelma Maciel da…

LINCENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE NOME: IZABEL HENRIQUE FERREIRA POLO: ARUJÁ ANO: 2015 RA: 1406793 Caracterização da Escola e Comunidade Projeto Apresentado á Universidade paulista – UNIP , do curso de matemática, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade, ministrada pela prof.ª:…