Relatorio De Integração Escola E Comunidade

HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE POSTAGEM 1: RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE ALUNAS: MARINEA DE ALMEIDA MOURA RA 1435172 JULIANA AZEVEDO DA SILVA RA 1435286 PORTO REAL/RJ 2015 IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR Escola municipal Mathilde Franco de Carvalho, situada na rua José Thomaz cordeiro,nº 71, no bairro São Pedro, na cidade de Barra mansa, interior do Rio de Janeiro.Esta escola e mantida pela rede…

atribuições. A Diretoria do SINDSERV e a Comissão Setorial dos Trabalhadores da Educação agradecem o empenho e a participação de todos nesse momento tão importante e se colocam à disposição para quaisquer esclarecimentos. IDENTIFICAÇÃO NOME DA ESCOLA:____________________________________________________________ ________________________________ DATA DA DISCUSSÃO:____________________________________________________________ ______________________ NÚMERO DE PROFISSIONAIS QUE…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LUCIANA GOUVÊA SANTOS LIZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO GESTÃO EDUCACIONAL GOVERNADOR VALADARES - MG 2013/2014 LUCIANA GOUVÊA SANTOS LIZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de estágio apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão da quinta etapa do

Superiores de Tecnologia (PROINTER) Relatório Parcial Niterói/ RJ 2013 Nome completo: RA: Juliana Batista de Castro Ferreira- RA 7119353581 Nome completo: Thais de Abre Santos de Souza RA - 7123533459 Nome completo: Tamirys Fernandes Azevedo - 6948454683 Relatório Parcial Relatório Parcial apresentado no Projeto…

Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena Pós-Graduação Lato Sensu PROF. MS. HEMERSOM TADEU DE OLIVEIRA ASSIS E SILVA Curso: GESTÃO ESCOLAR Disciplina: TECNOLOGIA NA GESTÃO ESCOLAR Prof. MS. HEMERSOM TADEU OLIVEIRA ASSIS E SILVA Av. Integração Jaime Campos n 145 – Modulo 01 – Juina – MT – CEP 78320-000 www.ajes.edu.br – ajes@ajes.edu.br Todos os direitos reservados aos autores dos artigos contidos neste material didático. De acordo com a Lei dos Direitos Autorais 9610/98. …

Silva, Marcos Vinicius Telles e Wilson da Silva. PROJETO SÓ UM MINUTINHO MACEIÓ, 17 DE DEZEMBRO DE 2010. O presente relatório apresenta o Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Biologia do 6º período da disciplina, - Prática de Ensino ministrada pela professora Shaula Sampaio. Este relatório tem por objetivo relatar as observações e as atividades desenvolvidas durante o estágio. Encontram-se descritos neste, as observações não só do…

RELATÓRIO DE PESQUISA DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO Democratizar o ensino não se constitui apenas em construir escolas, é preciso garantir no ambiente escolar que todos tenham a escola como espaço onde se possa aprender com entusiasmo. Para isso, a escola necessita consolidar sua autonomia, partilhando suas ações com a comunidade em que está inserida, buscando soluções adequadas às necessidades do seu cotidiano escolar. Essas ações não ocorrem de forma isolada antes se constituem em processos que

Construção do texto com base nas informações coletadas da escola pesquisada: A EMEF Sandro Luiz Braga existe desde 1979 passou por algumas trocas de nomes seguindo orientações específicas, mas permanece desde 1999 com este nome. O planejamento do projeto político pedagógico da EMEF Sandro Luiz Braga teve como princípio pedagógico orientação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e ainda contou com participação da comunidade local, de modo a permitir que sempre seja…

1 Relatório 1 - A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e a 1 Cultura Surda.................................................................................................. Relatório 2 - Integração entre alunos não ouvintes e alunos ouvintes.................... 5 Relatório 3 - Atividades possíveis de serem oferecidas nas salas regulares que 6 contemplem o aprendizado para o aluno deficiente auditivo.................................…

Estado do AMapá Relatório Executivo de Ações do Projeto Viva o Canto do Quilombo Setembro 2012 Informações gerais sobre todas as ações compreendidas no Projeto gerado pelo convênio entre o Instituto Amazônia de Formação, Estudos e Pesquisas, e a Prefeitura de Macapá, objetivando o fortalecimento das políticas públicas para Inclusão Social e formação cultural dos jovens dos Municípios de Macapá. Inclui cenário predecessor, ações realizadas e resultados esperados e alcançados.